為豐富校園文化生活，增強學生的身體素質(zhì)，學校旨在通過每月“以賽促練”的活動形式，展現(xiàn)學生積極向上的青春風貌，培養(yǎng)學生競爭和團體協(xié)作精神，增強班級凝聚力，促進學生全面發(fā)展。成都市鼓樓小學于2022年3月21日，舉行了持續(xù)一周的校園班級戲曲廣播操比賽。本次廣播操比賽與以往有所不同，融入了戲曲音樂和動作元素，具有較強時代感和韻律感。
馬曉蓉校長、張欣副校長、王荔副校長及行政團體、教師代表以評委身份蒞臨比賽現(xiàn)場，從精神風貌、進場退場、動作質(zhì)量、韻律節(jié)奏等方面，為參賽班級進行評比打分。
為組織好這次比賽，各班高度重視，班主任和體育老師們密切配合，根據(jù)比賽要求，積極組織、科學訓練，充分利用體育課、課余時間進行廣播操訓練，讓每一位同學掌握動作要領(lǐng)，把握節(jié)奏和力度的和諧統(tǒng)一。
本次比賽由體育組老師組織，每場比賽以年級為單位按抽簽順序入場，參賽的各個班級邁著有力的步伐，以整齊的隊列有序進入比賽場地。
比賽開始，同學們穿著整齊的服裝，精神飽滿，邁著矯健的步伐踏入指定場地，向裁判長報告人數(shù)。“第一套戲曲廣播體操——現(xiàn)在開始！”輕快而富有戲曲特色的廣播操音樂響起，同學們跟著音樂律動起來。從預備節(jié)到整理運動，亮相、眼神，動作張弛有度、嫻熟到位，把戲曲廣播操簡單規(guī)范、歡快流暢的特點展現(xiàn)得淋漓盡致。在他們充滿著自信的動作中，展現(xiàn)著鼓小學子的活力與個性。
賽場上每一位同學不再是獨立的個體，他們?yōu)榱斯餐哪繕伺ζ床�，凝聚成一個個優(yōu)秀的團體。
在一周短暫且緊張的賽事中，評委老師們本著公平公正的原則，仔細認真地為每一個參賽班級進行全方面的評價評分。一個個優(yōu)秀的班級脫穎而出，1年級1班、2年級2班、3年級2班、4年級2班、5年級1班、6年級2班獲得優(yōu)異成績。
本次廣播體操比賽，不僅展示了同學們的運動技能水平，也是對各班組織性、紀律性、集體榮譽感的一次檢閱，更是對學校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
四月，屬于鼓小少年的運動嘉年華、校園棋王爭霸賽系列活動仍在繼續(xù)，期待同學們的精彩表現(xiàn)。（江蕾）
成都市鼓樓小學,鼓小杯,廣播操比賽
