根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)小班幼兒年齡特點(diǎn)，2022年4月13日，成都市第二十七幼兒園新城分園協(xié)同蓉城小學(xué)開展幼兒體質(zhì)培養(yǎng)研培活動(dòng)。由蓉城小學(xué)德育副主任趙悅名帶隊(duì)，體育部楊夢(mèng)玲、沈茂梅、王梁思三位老師，來(lái)到成都二十七幼新城分園幫助提升教師的體育教學(xué)能力，以促進(jìn)幼兒動(dòng)作技能的發(fā)展，幫助幼兒建立健康的初步意識(shí)。
蓉城小學(xué)的體育老師介紹小學(xué)體測(cè)項(xiàng)目，帶領(lǐng)成都二十七幼新城分園教師進(jìn)行熱身活動(dòng)。
蓉城小學(xué)的體育老師從50米快速跑、1分鐘跳繩、持輕物投擲、球性練習(xí)、坐位體前屈以及隊(duì)列隊(duì)形六個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作及要求，分別作出細(xì)致的講解與演示。從幼兒容易出現(xiàn)的問(wèn)題出發(fā)，提醒老師們?cè)趧?dòng)作教學(xué)中需要注意的事項(xiàng)。老師們都非常積極的學(xué)習(xí)動(dòng)作，參與動(dòng)作練習(xí)。
蓉城小學(xué)的老師對(duì)準(zhǔn)備起跑時(shí)的準(zhǔn)備動(dòng)作、快速奔跑中的前后擺臂動(dòng)作以及沖線時(shí)的注意事項(xiàng)等作出分解示范。老師們積極學(xué)習(xí)，跟練動(dòng)作，在跑道上體驗(yàn)快速奔跑的感覺！
蓉城小學(xué)的老師對(duì)跳繩時(shí)的發(fā)力部位、雙腳跳躍的要求進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明與指導(dǎo)，為幼兒園的跳繩教學(xué)給出建議。同時(shí)對(duì)繩長(zhǎng)的判定與收整給出標(biāo)準(zhǔn)與建議。
蓉城小學(xué)的老師展示了標(biāo)準(zhǔn)的持輕物投擲動(dòng)作，在老師們練習(xí)時(shí)進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，幫助老師們快速掌握標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作、感受投擲時(shí)的發(fā)力點(diǎn)。
在講解球性練習(xí)時(shí)，蓉城小學(xué)的老師細(xì)致地講解了手部控球動(dòng)作，帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)拍球姿勢(shì)，提醒老師們拍籃球重要的是球感，在幼兒園中大班對(duì)幼兒進(jìn)行興趣的引導(dǎo)。
蓉城小學(xué)的老師展示了坐位體前屈的系列動(dòng)作，特意講解了在沒(méi)有專業(yè)器械的情況下可以怎樣練習(xí)前屈動(dòng)作。老師們都積極地開始嘗試。
最后，蓉城小學(xué)老師就隊(duì)列隊(duì)形中轉(zhuǎn)向、集合分散的口令、動(dòng)作做詳細(xì)解說(shuō)。教授老師們口令中的預(yù)令、動(dòng)令，以及發(fā)出口令時(shí)的語(yǔ)速。老師們也切身感受口令的使用。
通過(guò)本此幼小協(xié)同活動(dòng)，成都二十七幼新城分園的老師們充分學(xué)習(xí)了走、跑、跳、投擲等基本標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作技能，更加了解小學(xué)體測(cè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。在今后的幼兒園體育教學(xué)中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)逐步將標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到幼兒動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)中，將學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化到日常的體育活動(dòng)教學(xué)中，提升幼兒體質(zhì)發(fā)展。期待下一次與蓉城小學(xué)的“雙向奔赴”。（李林）
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