為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，有效提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，2022年 4月22日，成都市溫江區(qū)通平小學(xué)邀請了成都市溫江區(qū)人民政府督學(xué)李登富、李星、易坤華、周群香、袁淑英、張玉榮等領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)工作。督學(xué)們主要針對學(xué)校教學(xué)常規(guī)、“雙減”落實情況、疫情防控和學(xué)校管理等工作進(jìn)行指導(dǎo)。
首先督學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校朗潤園，豐富多彩的作業(yè)展，孩子們各式各樣的作業(yè)給督學(xué)們留下了深刻的印象。
看完孩子們的作品之后，督學(xué)們又走進(jìn)了課堂，在學(xué)校行政的陪同下觀摩了老師們的一節(jié)隨堂課。課下在辦公室與老師們深入交流，對老師們的課堂給予肯定，同時也給老師們提出寶貴的建議。為了幫助學(xué)校更好發(fā)展，督學(xué)們翻閱了學(xué)生作業(yè)，對學(xué)生的書寫、作業(yè)量、教師批改情況進(jìn)行指導(dǎo)。
接著，督學(xué)們來到會議室聆聽學(xué)校管理干部對分管工作的介紹，讓督學(xué)們對通平小學(xué)的管理工作有了更立體而又全面的了解。
全面了解學(xué)校各方面工作后，督學(xué)們對學(xué)校工作進(jìn)行了集中反饋，從黨建工作抓特色，教學(xué)核心抓課堂，科研成果再利用，德育工作抓統(tǒng)籌這幾個方面對學(xué)校的工作提出了建議。此次指導(dǎo)以問題為導(dǎo)向，把脈精準(zhǔn)，有很強的針對性和實效性。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，通平小學(xué)將借力督學(xué)指導(dǎo)，鼓足干勁，勇敢前行在教育教學(xué)道路上。（張紅）
成都市溫江區(qū)通平小學(xué),溫江區(qū)人民政府督學(xué)
