一片沃土，一群教育追夢人，歡迎來到四川天府新區(qū)華陽中學(xué)附屬小學(xué)。
校園速覽
四川天府新區(qū)華陽中學(xué)附屬小學(xué)，簡稱“華中附小”，是天府新區(qū)為優(yōu)化教育資源配置，充分發(fā)揮名校輻射效應(yīng)而創(chuàng)辦的一所高起點、新體制、高品質(zhì)公立學(xué)校。
學(xué)校位于華陽街道正北中街210號，與華陽中學(xué)共享200余畝超大校園和超一流教育資源，學(xué)校先后被評為全國青少年人工智能特色單位、四川省優(yōu)秀少先隊集體、成都市首批腦育試點學(xué)校、四川天府新區(qū)國防教育示范學(xué)校等，連年獲得區(qū)辦學(xué)績效考核優(yōu)秀。
校園環(huán)境
校園里樹木蔥蘢，小橋流水，鳥語花香。溫馨的育人環(huán)境形成了基于兒童體驗的互動生活情景、基于兒童發(fā)展的個性化空間。在這里，每一面墻壁都能說話，每一個空間都能生情，每一次駐足都能思考。
校園中，開放式圖書館、恒溫游泳館、中西畫室、科創(chuàng)中心、心理健康中心、形體室、學(xué)術(shù)廳、NBA籃球館、木工房、大操場等功能室一應(yīng)俱全，設(shè)施設(shè)備比肩國內(nèi)國際名校，為有效實施學(xué)校開設(shè)的豐富課程提供了有力保障。
辦學(xué)主張
華中附小秉承“立德育心，全面育人”的辦學(xué)理念，用獨有的“全健康教育”為每一個孩子的成長賦能。學(xué)校樹立了全員教育觀，尊重每一個生命個體，樹立了全程教育觀，關(guān)注兒童成長的全過程，樹立了全面育人觀，關(guān)注影響師生成長的全面因素，旨在“開廣每一個心靈”，以“兒童立場”定義學(xué)校的現(xiàn)在和未來。
辦學(xué)理念：立德育心 全面育人
辦學(xué)宣言：開廣每一個心靈
辦學(xué)愿景：智慧樂園 健康學(xué)園 心靈家園
育人目標(biāo)：培育心靈開闊、志向高遠(yuǎn)，有中國靈魂和世界胸懷的積極公民
中央電視臺、四川電視臺、央視頻、中國網(wǎng)、四川文明網(wǎng)、四川教育在線等報刊媒體對學(xué)校所取得的積極辦學(xué)成果進行了專題報道。
專家領(lǐng)航
華陽中學(xué)教育集團總校長祝長水，中小學(xué)正高級教師，教育管理博士，享受國務(wù)院特殊津貼專家，全國十佳校長，全國創(chuàng)新型校長，四川省首批中小學(xué)名校長，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家，成都市政協(xié)委員，成都市首批特級校長，中國教育學(xué)會會員，中國心理學(xué)會會員，四川省社會科學(xué)界聯(lián)合會會員，四川省教育學(xué)會教育心理專委會委員，四川省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)會聯(lián)合會會員，國家勞動和社會保障部高級心理咨詢師，四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者，成都市勞動模范，成都市優(yōu)秀中小學(xué)校長，成都市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者�，F(xiàn)任四川天府新區(qū)華陽中學(xué)校長、華陽中學(xué)教育集團綜合黨委書記和總校長。
華陽中學(xué)教育集團小學(xué)集團部部長高小蘭，中小學(xué)高級教師，成都市首批小學(xué)領(lǐng)航校長，成都市教師領(lǐng)軍人才，成都市學(xué)科帶頭人，成都市優(yōu)秀青年教師，成都市優(yōu)秀班主任，四川省陶研會理事，四川省陶研會小學(xué)專委會常務(wù)理事，四川天府新區(qū)第五小學(xué)創(chuàng)校校長�，F(xiàn)任四川天府新區(qū)華陽中學(xué)附屬小學(xué)校長、四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)校長，兼任四川天府新區(qū)華陽中學(xué)教育集團小學(xué)部部長。
這里有一個教師發(fā)展學(xué)校
華中附小傳承華陽中學(xué)理念基因，依托集團優(yōu)質(zhì)資源，由中國教育學(xué)會教師發(fā)展學(xué)校校長、全國知名教育專家陳安福教授和中國教育科學(xué)研究院楊潤勇博士擔(dān)任專家顧問，十多名正高級教師、省市特級教師為教師量身定制培養(yǎng)計劃。
陳安福教授，四川省首批學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，中國教育學(xué)會教師發(fā)展學(xué)校校長，華中教育集團首席專家顧問。
楊潤勇博士，教育學(xué)博士，研究員，現(xiàn)任中國教育科學(xué)研究院科研處處長，兼任中國教育科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會秘書長，中共中國教育科學(xué)研究院黨委委員，中國教育科學(xué)研究院國內(nèi)訪問學(xué)者導(dǎo)師，華中教育集團特邀專家顧問。
校園內(nèi)省、市名師工作室、教授工作室等名師孵化器集聚，為教師個人提供了廣闊的發(fā)展空間，近年來，教師發(fā)展迅速，區(qū)級及以上名優(yōu)教師或賽課等獎師資占比近100%。
張曉容，省市區(qū)三級名師工作室領(lǐng)銜人，正高級教師，國際技術(shù)與工程教育卓越貢獻獎，全國優(yōu)秀教師，四川省特級教師，華中教育集團專家顧問。
王本書，區(qū)名教科研專家工作室領(lǐng)銜人，正高級教師，四川省有突出貢獻優(yōu)秀專家，四川省特級教師，四川省教書育人名師，四川師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。
劉穎，特級教師，正高級教師，成都市學(xué)科帶頭人，國家二級心理咨詢師，四川師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士指導(dǎo)專家，西華師范大學(xué)心理健康教育專業(yè)碩士指導(dǎo)教師，成都師范學(xué)院教育與心理學(xué)院實踐指導(dǎo)專家。
名師執(zhí)教
華中附小充分發(fā)揮兩自一包辦學(xué)體制優(yōu)勢，面向全球招募教師團隊，教師團隊除了有來自成都市五朵金花等國內(nèi)私立名校的特級教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師外，還有和菲戈、巴喬、巴蒂斯圖塔等世界傳奇巨星同臺競技的足球明星教師，從倫敦大學(xué)、悉尼大學(xué)等海外留學(xué)歸來的青年碩士，有剛退役的冠軍運動員，還有琵琶十級的英語教師……
校長助理鄒繼光，四川省英語名師，成都市骨干教師，區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)優(yōu)秀青年教師，北京外國語大學(xué)全國基礎(chǔ)外語教學(xué)研究中心培訓(xùn)專家，成都市教育學(xué)會外語專業(yè)委員會常務(wù)理事，曾獲四川省英語賽課一等獎第一名，成都市小學(xué)英語教學(xué)大比武一等獎，承擔(dān)市級以上示范課、講座上百場，參與編寫教材6部，錄制的課例已隨教材面全國發(fā)行。
語文教師白蘭，碩士研究生，中共黨員，成都市骨干教師，成都市教育科研先進個人，成都市名師工作室成員，天府新區(qū)學(xué)科帶頭人，天府新區(qū)小學(xué)語文中心組成員，天府新區(qū)教科研專家工作室成員，國培項目主講嘉賓，曾獲四川省賽課一等獎，成都市一師一優(yōu)課一等獎，主研省、市、區(qū)多項課題研究并獲獎，發(fā)表多篇論文并獲獎。
音樂教師田玉婷，四川省新秀教師，區(qū)優(yōu)秀青年教師，區(qū)優(yōu)秀美育教師，區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，天府新區(qū)小學(xué)音樂中心組成員，天府新區(qū)音樂工作坊趣·美工作坊坊主，國家級展示課一等獎，多次榮獲區(qū)市賽課技能大賽一等獎，多篇論文發(fā)表在省級刊物上。
語文教師王欽，區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)優(yōu)秀德育工作者，區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，天府新區(qū)學(xué)科中心組成員，市教學(xué)基本功一等獎，多次榮獲市區(qū)級賽課一等獎，多篇論文公開發(fā)表，指導(dǎo)學(xué)生參加各級寫作、誦讀比賽獲佳績，受邀執(zhí)教四川電視臺《起立·敬禮》欄目播出獲一致好評。
數(shù)學(xué)教師劉敏，成都市骨干教師，市源愷獎優(yōu)秀教師，市教育科研先進個人，市名師工作室成員，天府新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中心組成員，參與全國悅讀活動案例分析獲全國二等獎，參與成都市微師培項目微課錄制，撰寫的論文多次獲成都市教學(xué)科研成果獎，多篇課例榮獲區(qū)一等獎。
體育教師文陽，亞足聯(lián)c級教練員，天府新區(qū)優(yōu)秀體育教師，華陽中學(xué)、華中附小足球校隊總教練，取得“教育學(xué)”和“管理學(xué)”雙學(xué)士學(xué)位，多次獲得成都市體育教師技能大賽一等獎，代表四川參加中國足球協(xié)會冠軍聯(lián)賽并獲得 “最佳球員”，與菲戈、巴蒂斯圖塔等世界傳奇足球巨星同場競技。
美術(shù)教師張含，國家級展示課一等獎，多次榮獲區(qū)級賽課、技能大賽一等獎，論文獲區(qū)一等獎，多次指導(dǎo)學(xué)生參加國家級、省、市、區(qū)級美術(shù)類比賽均獲優(yōu)異成績。
科學(xué)教師劉垚，畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)，成都市名師工作室成員，學(xué)校STEAM課程研究中心核心成員，研發(fā)并執(zhí)教的課程《觀鳥》登上中央電視臺教育頻道，參與《四川省自然教育指南》《中國海洋濕地鳥類》等自然科學(xué)書籍的編寫工作以及北京市陸生動物普查，全國水鳥同步調(diào)查，秦皇島鳥類環(huán)志科研調(diào)查工作，指導(dǎo)多名學(xué)生參加省市區(qū)科創(chuàng)比賽均獲佳績。
華中附小的教師參加各級各類賽事及課題研究，成果豐碩，教師參與省、市、區(qū)各級課題研究項目近20項，所研課題及研究成果先后獲得成都市一等獎，天府新區(qū)特等獎，教師先后參與研發(fā)且出版教材10余本。
課程體系
學(xué)校構(gòu)建了“全健康”課程體系，以全球頂尖腦科學(xué)為引領(lǐng)，以特色心育掛帥，五育融合，開廣每一個心靈，培養(yǎng)具有“健康的身體”“健康的心理”“健康的人格”，會“健康學(xué)習(xí)”，能“健康生活”的新時代少年。課程以基礎(chǔ)、拓展、融合三級結(jié)構(gòu)，融五育于“體育與健康”“語言與思維”“科技與創(chuàng)新”“藝術(shù)與審美”等幾大領(lǐng)域，形成了全健康體育課程、全健康勞動課程、心光國際理解課程、全健康國防教育課程等精品特色課程，助力學(xué)生立體全面健康成長。
學(xué)科課程群
在頂層設(shè)計的基礎(chǔ)上，學(xué)校逐步將每個學(xué)科由單個課程變成有目標(biāo)、有系統(tǒng)、有層次的涵蓋基礎(chǔ)類、拓展類和研究類的課程群。
基礎(chǔ)必修課程
以腦科學(xué)為導(dǎo)向的主題閱讀、基于STEAM理念的數(shù)學(xué)主題課程、英語自然拼讀&主題閱讀、書法課程。
拓展必修課程
1-2年級每班每周開設(shè)一節(jié)輪滑冰球課、3-4年級每班每周開設(shè)一節(jié)游泳課、5-6年級每班每周開設(shè)一節(jié)攀巖課、1-6年級每班每周開設(shè)一節(jié)形體課。
興趣選修課程
在個性化實施上，學(xué)校整合校內(nèi)外資源，開設(shè)170多門興趣課程，供學(xué)生自由選擇，引領(lǐng)學(xué)生到廣闊的世界習(xí)得和發(fā)展生命素養(yǎng)。
在這些課程中，學(xué)生主體得到發(fā)揮，學(xué)生差異得到尊重，學(xué)生個性得到舒展，置身這種教育場的孩子，必定是健康幸福且快樂的。
多彩活動
科技節(jié)、讀書節(jié)、國際藝術(shù)節(jié)、國防體育節(jié)……豐富的活動，潤澤學(xué)生的心靈，為孩子們的校園生活增添了一模靚麗的色彩。
學(xué)生成長
華中附小學(xué)子以個人或團體形式參加省內(nèi)外各級別展示及競賽，每年都獲得大量的各級各類表彰或獎勵。
美麗的校園，心中有愛、眼中有光的老師，心靈開闊、志向高遠(yuǎn)的學(xué)生，豐富多彩的課程，蓬勃向上的生態(tài)……華中附小是否是你夢想中小學(xué)的模樣？（黃小林 通訊員 張學(xué)紅）
華中附小,開廣每一個心靈
