5月27日，成都市白果林小學(xué)品牌項目駐校專家孟蜀華主任和劉吉全教授來到學(xué)校，聽取學(xué)校品牌推進階段性匯報，并進行下一階段推進工作預(yù)設(shè)。
學(xué)校分管副校長首先對“校園網(wǎng)球”課程建設(shè)整體推進情況進行了匯報，包括本項目的育人目標、課程架構(gòu)、板塊間的聯(lián)系、2022年取得的推進效果和成績。其中，課程體系的三大板塊——基礎(chǔ)常規(guī)課程、綜合實踐課程、發(fā)展提升課程作為整個品牌創(chuàng)建的基礎(chǔ)已經(jīng)大致成型�；顒芋w系中“校內(nèi)年度主題活動”及社區(qū)拓展活動也在有序開展，它們與宣傳工作緊密結(jié)合，為學(xué)校品牌獲取更好的知名度。評價體系包含教師評價、學(xué)生評價和學(xué)校評價，將直接激發(fā)師生參與學(xué)校建設(shè)的熱情和動力。
接著，各個課程項目組的骨干教師也將近期的實際工作較為細致地進行了解說。兩位專家細心聆聽，對關(guān)鍵要點進行了記錄。
孟蜀華主任在聽完匯報后，首先肯定了學(xué)校在前一階段做出的成績，尤其是對基礎(chǔ)常規(guī)課程的實際開展給予了肯定。同時，也對學(xué)校品牌創(chuàng)建目標闡釋中表述不夠精準的地方進行了修正指導(dǎo)，對課程架構(gòu)的合理性進行了進一步的調(diào)整，并要求學(xué)校定期將推進情況或者遇到的疑難與專家進行溝通，及時處置，確保品牌推進暢通無阻、規(guī)范高效。劉吉全教授則是抓住基礎(chǔ)常規(guī)課程學(xué)校用書編纂過程中的關(guān)鍵，非常細致地指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處開展下一階段的工作，爭取《成都市白果林小學(xué)校園網(wǎng)球基礎(chǔ)課程綱要》能早日修改完畢并投入實際使用。
專家們?nèi)娑氈碌闹笇?dǎo)讓學(xué)校品牌創(chuàng)建工作小組全體成員對品牌項目的目標、內(nèi)容、實施、評價等各方面有了更清晰的認識，下一階段的工作將更加有的放矢，有力地推進了學(xué)校品牌創(chuàng)建工作，讓學(xué)校在品牌創(chuàng)建的道路上走得更加堅定、深入！（陳海燕）
白果林小學(xué),網(wǎng)球課程
