為做好2022年小學校長辦學思路答辯“后半篇”工作，進一步明確學校辦學思路，提升學校辦學品質(zhì)，提高學校辦學效能，成都市青羊區(qū)教育局組織專家開展小學辦學質(zhì)量入校視導工作。
6月9日上午，青羊區(qū)教育局專家督學劉曉敏、教育局督導室主任曹橋，區(qū)內(nèi)名優(yōu)校長李蓓、王春，區(qū)教研員黎紅、劉文可、匡敏、黃衛(wèi)儀，蒞臨成都市浣花小學校視導工作，該校校長袁偉、副校長張睿睿等陪同。
成都市青羊區(qū)教育局專家組參觀了學校校園，了解學校文化建設、課堂教學和師資配備等情況。同時區(qū)教科院語文、英語、道德、美術四位教研員分別走進教師課堂，深入教學一線。
隨后，專家組一行八人來到四樓會議室。張睿睿副校長就“禮育浣花，煥新篤行”3.0版學校簡介進行了匯報，強調(diào)“禮”是立校之本，在新時代應賦予“禮育浣花”新的生機，打造特色校園環(huán)境，讓一草一木、一磚一石都能潤澤浣小學子的心靈，建構浣小禮育課堂，全面促進浣小學子核心素養(yǎng)的高位發(fā)展。
接著，袁偉校長以“慧治于心，浣花向上”為主題，圍繞“找準痛點，知難而進”“深耕內(nèi)涵，五維推進”“沉心思索，破疑奮進”三個方面匯報了學校2022年的辦學成效。在“雙減”背景下，著力于學校的內(nèi)涵發(fā)展，向內(nèi)樹榜樣，向外明特色，促使五育在浣花呈多元發(fā)展。
聽取匯報后，專家組對浣花小學為辦家門口的好學校所做出的努力給予肯定，對浣小未來發(fā)展的方向給予了指引，同時專家組認為學校校園文化建設應該融入更多學生創(chuàng)作的痕跡；要從課程的建設來推動教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展；要把落實課堂教學質(zhì)量擺在首位，課堂的生命力能造就學校的生機，要用心關注每一位老師的專業(yè)發(fā)展，裹挾前行。
專家組在師資團隊建設、禮育文化熏陶等方面給予的中肯的行之有效的建議，為學校各方面的優(yōu)化提升指明了方向。學校也將以本次視導為契機，不斷創(chuàng)新工作思路，扎實推進學校辦學品質(zhì)的提升，辦好家門口的好學校！（李林 通訊員 寇鑫 石潔）
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