2022年6月28日，成都市第五幼兒園開展“一期一次”幼兒成長檔案冊制作交流活動。教師們根據(jù)班級活動開展情況、幼兒發(fā)展特點(diǎn)等，對幼兒這學(xué)期的成長過程進(jìn)行了全面梳理。各班級檔案冊的制作各具特色，充分展現(xiàn)了五幼教師們的兒童觀和教育觀。從檔案冊中也能感受到五幼教師對每一個孩子的細(xì)致觀察、真誠關(guān)愛。
小班的教師們尤其關(guān)注孩子們生活能力的培養(yǎng)，各班級教師在檔案冊中對孩子們這學(xué)期掌握的新生活技能進(jìn)行了詳細(xì)的描述，向家長傳遞了相信孩子們有“生活力量”的觀念。檔案冊中可以看到每個小班的孩子在這學(xué)期的不同生活中都收獲了不同程度的成長。
中班的教師們緊密結(jié)合了班級活動的開展進(jìn)行了檔案冊的梳理。中班的檔案冊里看到孩子們更多的奇思妙想，以及那些讓成人發(fā)出無數(shù)“哇”的時刻。例如，中一班將檔案冊和班級的“關(guān)愛”主題緊密聯(lián)系，以“愛的飛行計劃”命名了整本檔案冊。中二班的檔案冊結(jié)合了“蟲蟲”的主題，關(guān)注到每一個孩子與幼兒園里的蟲蟲互動的精彩瞬間。
大班的孩子們即將畢業(yè)，這也將是他們在幼兒園的最后一本檔案冊，對于孩子們來說意義非凡。在檔案冊的制作中，孩子們大膽地向老師提出了他們的想法，因此“師生共構(gòu)”就成為了大班檔案冊的一個關(guān)鍵詞。對于孩子們來說，他們不僅面臨著告別幼兒園，更是即將升入小學(xué)。如在大三班的檔案冊中既可以看到他們對幼兒園的各種不舍，更能從其中看到孩子們?yōu)榧磳⒌絹淼男W(xué)生活所做好的各種能力準(zhǔn)備。三年的幼兒園生活將會伴隨著他們整個成長的過程，成為孩子們生命中最重要的一部分。
至此，本學(xué)期“一期一次”幼兒成長檔案冊分享活動到這里就告一段落了。在檔案冊中，以孩子們的視角展現(xiàn)他們的成長故事已經(jīng)成為五幼教師們深入內(nèi)心的觀念。幼兒檔案冊的意義在于回顧和記錄孩子們彌足珍貴的成長瞬間，我們不僅能從每一本檔案冊里看見孩子們強(qiáng)大的生命力量，更能從其中看見每一個對孩子賦予充足關(guān)愛、關(guān)心的教師們。（孫林馨 通訊員 何佳益）
成都五幼,幼兒成長檔案冊
