2022年6月29日，成都市第十九幼兒園迎來了成都市各區(qū)的教育同仁們，凝心聚力談發(fā)展，攜手合作向未來。
業(yè)務(wù)園長張云從園所整體發(fā)展出發(fā)，介紹了辦園理念的變化以及十九幼如何在實踐中落地生根，37年的辦園歷程，十九幼在風(fēng)風(fēng)雨雨中，一直行走在追求質(zhì)量的路上。
教師們走進十九幼，對區(qū)域創(chuàng)設(shè)、環(huán)境布置、游戲材料的投放等方面進行實地觀察。摸一摸，看一看，教師們親身體驗，感受處處可操作的科學(xué)探究環(huán)境，以及“真游戲”的魅力。
科研主任劉鈺為大家介紹了“真·有·趣”科探樂園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。十九幼合理利用有限的空間，創(chuàng)設(shè)“保護好奇、支持探索、鼓勵創(chuàng)新”的科學(xué)探究環(huán)境，實現(xiàn)了立體與平面、空間與材料、整體與局部、過程與結(jié)果的結(jié)合，積極為幼兒營造開放互動的科學(xué)游戲環(huán)境，享受科學(xué)帶給他們的無窮樂趣。
馮琪申教師從班本課程出發(fā)，進行了題為《嗨！水果種子》的案例分享。由吃梨時的一次思考引發(fā)，基于幼兒的興趣和好奇心為出發(fā)點，馮老師從水果種子藏在哪里、水果種子大調(diào)查、水果種子博物館、養(yǎng)護記等四個方面，增加幼兒對水果種子生長要素的認識，也進一步豐富了科學(xué)照顧植物的經(jīng)驗。豐富的班級活動對幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)以及科學(xué)探究精神的培養(yǎng)方面都有重要的作用。
資源共享，互學(xué)互助；示范輻射，共同發(fā)展。本次高品質(zhì)幼兒園建設(shè)沙龍活動為成都市的幼兒園間提供交流碰撞的機會，為園所提質(zhì)增效提供一個良好的平臺。成都市第十九幼兒園的大門將一直為教育同仁們打開，一直往更高品質(zhì)的道路上不斷前進！（江蕾 通訊員 廖紫迪 劉鈺）
成都十九幼,教師沙龍
