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信息技術(shù)與教學(xué)相結(jié)合,芳草小學(xué)四名教師呈現(xiàn)精彩課堂

來源:成都高新區(qū)芳草小學(xué)  作者:彭魯湘 通訊員 劉鑫 李舒暢  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-11-21

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校第二批次教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0工程的校本研修,全面提升本校教師信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合創(chuàng)新能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,11月14日,在信息中心的組織下,成都高新區(qū)芳草小學(xué)分校區(qū)開展了“提升工程2.0第二批次教師信息化運(yùn)用優(yōu)秀課例聽評(píng)課活動(dòng)”。JEF四川教育在線

在芳草小學(xué)北區(qū),由蔣采一、傅婧藝兩位老師進(jìn)行信息化運(yùn)用優(yōu)秀課例展示。首先,蔣采一老師和一年級(jí)四班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣的語文課《秋天》。課堂上,蔣采一老師結(jié)合微課、動(dòng)畫、音頻、視頻等多種形式,將多元化的信息技術(shù)手段與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,展現(xiàn)了一堂聞之有聲、觀之有色的語文課。孩子們的課堂參與度高,互動(dòng)充分有效。JEF四川教育在線
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接著,付婧藝?yán)蠋熢诙昙?jí)三班展示了信息技術(shù)支持下的語文課《日月潭》,付老師以動(dòng)畫、圖片、游戲活動(dòng)等信息技術(shù)手段,結(jié)合學(xué)科風(fēng)格,將技術(shù)運(yùn)用到課堂中。孩子們積極參與互動(dòng),多角度、多元化認(rèn)識(shí)日月潭。通過將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,行之有效地幫助學(xué)生抓住重點(diǎn)、掌握重點(diǎn)。JEF四川教育在線
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同一時(shí)間在芳草小學(xué)南區(qū),林川琳老師和曹宇航老師也進(jìn)行了信息化運(yùn)用優(yōu)秀課例展示。首先,林川琳老師和二年級(jí)十一班同學(xué)帶來了一節(jié)生動(dòng)高效的英語課《My Friends》,林老師利用教學(xué)軟件制作了精彩的英語繪本,瞬間抓住了孩子們的眼睛和耳朵,充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)利用希沃白板教學(xué)軟件開展了豐富多彩的課堂活動(dòng)。信息技術(shù)的利用使英語課堂教學(xué)更加多樣化。JEF四川教育在線
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最后,曹宇航老師在三年級(jí)九班展示了一節(jié)深度融合了信息技術(shù)的數(shù)學(xué)課《螞蟻?zhàn)霾佟,曹宇航老師利用問卷星調(diào)查表課前充分了解了同學(xué)們對(duì)于乘法豎式的知識(shí)儲(chǔ)備。在課堂上利用三段微課視頻巧妙地突破教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)效果突出,并靈活利用希沃白板拍照上傳功能以及班級(jí)優(yōu)化大師隨機(jī)點(diǎn)名功能,關(guān)注到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),有效提高課堂效率。JEF四川教育在線
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此次聽評(píng)課活動(dòng)的開展,為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì),也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。四位老師的信息化運(yùn)用課例各有精彩,通過熟練運(yùn)用各項(xiàng)信息技術(shù)工具,在吸引學(xué)生注意力的同時(shí),增強(qiáng)師生互動(dòng),為課堂提質(zhì)增效。在關(guān)鍵環(huán)節(jié),老師們都請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)主講,讓孩子們運(yùn)用勾畫、游戲等技術(shù)來充分表達(dá)自我,呈現(xiàn)出適應(yīng)學(xué)生個(gè)性的“讓愛、讓學(xué)、讓精彩”芳草課堂特質(zhì)。兩個(gè)校區(qū)的老師們?nèi)陶J(rèn)真聽課,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),并細(xì)致記錄下來,體會(huì)信息技術(shù)融入課堂的實(shí)用性和必要性。JEF四川教育在線
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教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭,而信息技術(shù)在當(dāng)下信息化的時(shí)代中更是不可或缺的“活水”。本次聽評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)高效,每一位參與的老師都收獲滿滿。芳草小學(xué)將繼續(xù)乘著信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的東風(fēng),積極開展信息化教學(xué)校本研修實(shí)踐,全面提升教師信息化課堂教學(xué)水平,不斷探索具有芳草特色的“讓愛、讓學(xué)、讓精彩”教學(xué)信息化之路。(彭魯湘 通訊員 劉鑫 李舒暢)JEF四川教育在線

信息技術(shù)與教學(xué)相結(jié)合,芳草小學(xué),四名教師,呈現(xiàn)精彩課堂
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