2022年11月22日，冬日暖陽普照美麗的校園。成都市雙林小學御風分校語文大組的常規(guī)教研活動照常進行。本次教研有些“疫”料之外的困難，許多老師和學生都在“居家”。為了保證本次活動的順利進行，老師們采用了線上的方式進行研修，效果斐然。
上午十點五十分，研修活動正式拉開序幕，老師們齊聚騰訊會議直播間。六年級組的老師聚焦“學習任務群”中的“實用性閱讀與交流”呈現(xiàn)了他們的研究課例。
馮壽超老師為全組老師呈現(xiàn)了一節(jié)《學寫倡議書》的習作研究課。課堂上老師創(chuàng)設“爭做環(huán)保標兵”這一真實的情境，以寫“倡議書”為任務，通過有內(nèi)在聯(lián)系和邏輯的多個子任務進行綜合性、實踐性的學習，從而提升學生的語文核心素養(yǎng)。
課上，老師激情昂揚，學生思維活躍，課堂時效很高。整堂課突出體現(xiàn)了實用性閱讀與交流任務群的核心詞“實用”。這堂課學生所學和所練都是在日常生活中需要用、用得上、用得好的實用語文能力，可謂是一堂很有“用”的課。課下，六年級組圍繞“構建學習任務群”這一主題展開了研究分享，他們從“我們眼中的任務群(是什么)”“課標設置的任務群(有什么)”“教材中的任務群(怎么做)”三個方面和老師們做了細致交流……老師們都收獲頗豐。
本次教研活動是學習“新課標”系列活動的一次展現(xiàn)。只有準確深入地解讀課標，精心進行教研，緊跟時代步伐，靈活機動地實施教學，才能使學校的“創(chuàng)享課堂”更精彩。語文組老師們將持續(xù)深入聚力新課標，共研共進，提升教育教學質(zhì)量，讓核心素養(yǎng)真正落地，讓雙林御風學子茁壯成長！（魏雅莉 通訊員 彭曉莉）
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