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暖心!老師傳紙條表?yè)P(yáng)調(diào)皮學(xué)生有進(jìn)步

來(lái)源:信號(hào)財(cái)經(jīng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-12-01

11月28日,山西臨汾。劉老師稱,這個(gè)孩子平時(shí)比較調(diào)皮,最近有進(jìn)步,就想到用遞紙條方式給予肯定。然后效果非常好,自從他收到紙條后,整個(gè)人像變了一樣,上課更積極了,下課也很少搗亂了。因?yàn)椴恢剐『⒆,每人都希望被肯定。這個(gè)傳紙條的活動(dòng)她還會(huì)繼續(xù)下去的,希望每個(gè)孩子都更加自信。eTZ四川教育在線
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