區(qū)角游戲是幼兒園教育的重要組成部分，每學(xué)期各班老師都會根據(jù)幼兒發(fā)展的不同需求有目的、有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)區(qū)角游戲環(huán)境，投放游戲材料，讓幼兒在寬松和諧的氛圍中，自主地選擇游戲內(nèi)容和合作伙伴，主動地進(jìn)行探索與交往。為了推動區(qū)角活動的有效開展，更好地促進(jìn)教師專業(yè)成長，成都市雙流區(qū)協(xié)和紅瓦幼兒園于12月1日下午，開展了班級區(qū)角材料投放評比活動。
區(qū)角材料是否符合本班幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平？區(qū)角材料是否有層次性？數(shù)量是否充足？種類是否豐富？區(qū)角材料是如何引發(fā)幼兒探索興趣的？出于對這些問題的思索，各班級老師們從幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展目標(biāo)及材料的操作步驟等方面進(jìn)行了精彩的講解、展示。
大三班
大二班
大一班
中二班
中一班
小四班
小三班
小二班
小一班
在各班老師講解結(jié)束后，大家本著互動交流、共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，針對材料的優(yōu)缺點(diǎn)逐一給出意見和建議，讓老師對各區(qū)角材料的創(chuàng)設(shè)有更多的認(rèn)識和提升。
以評促教、以評促學(xué)、以評促用，通過這次區(qū)角材料投放評比活動，不僅為教師們搭建了一個相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺，同時促進(jìn)了教師們的專業(yè)化成長。（江蕾）
環(huán)境巧育人,協(xié)和紅瓦幼兒園,區(qū)角材料投放評比活動
