為了增強(qiáng)孩子們對(duì)青春期的了解，進(jìn)一步做好高年級(jí)學(xué)生心理健康工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，12月6日，崇州市辰居小學(xué)在五年級(jí)開展了以“男生青春期專題心理健康”為主題的心理衛(wèi)生健康科普教育活動(dòng)。此次活動(dòng)由心理工作組青年教師王浩宇擔(dān)任主講。
本次科普教育活動(dòng)中，王老師從“生理——心理——防侵害”三個(gè)方面給同學(xué)們進(jìn)行細(xì)致深入地講解，再分別圍繞“什么是青春期？我的身體會(huì)發(fā)生什么樣的變化？”“我是小孩，還是大人？我想這樣，但是我可以這樣嗎？我的心，是生病了嗎？”以及“有人會(huì)傷害我嗎？”三個(gè)主題和同學(xué)們進(jìn)行探討，讓孩子們了解到自己在青春期的身體變化和心理變化，能夠正視自己的變化。
王老師在此次講解中多次以自己和身邊所了解的真人實(shí)事進(jìn)行舉例，讓同學(xué)們不再對(duì)青春期的問題羞于啟齒，逐漸了解并學(xué)習(xí)青春期中如何與同性、異性、家長和老師正確的交流和溝通，如何發(fā)現(xiàn)并幫助在青春期中出現(xiàn)困惑的同學(xué)，在保護(hù)自己的同時(shí)做一個(gè)能夠幫助他人的“小男子漢”，也了解了在面對(duì)心理和生理的侵害時(shí)正確的應(yīng)對(duì)方法。
此次主題活動(dòng)的開展，使五年級(jí)的男同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了青春期的身心變化，也了解到了在青春期中如何健康、平安地成長，學(xué)會(huì)了用自己的善意和禮貌對(duì)待每一個(gè)步入青春期的人，杜絕青春期的歧視與侵害，爭做文明禮貌有知識(shí)的青春少年，共同度過平安健康又多姿多彩的青春期。（黃小林 通訊員 王浩宇 許瀾锎）
辰居小學(xué),青春期
