為推進學校心理健康教育工作，提高四川交響樂團附屬小學和結(jié)對學校丹巴縣城區(qū)第一小學教師的心理育導能力。2022年11月28日下午，四川交響樂團附屬小學特邀西南大學發(fā)展與教育心理學博士、副教授、碩士生導師趙永萍老師在線上對丹巴縣城區(qū)第一小學及四川交響樂團附屬小學的班主任教師開展了“學生心理發(fā)展特點與維護”的專題講座。
講座中，趙永萍專家闡述了目前小學生常見的心理健康問題，從發(fā)展與教育心理學角度講解了小學生心理發(fā)展的特征，加深了班主任教師對學生心育的理解，隨后通過案例分析與指導，為教師們梳理了處理問題的方法技巧，趙教授提出塑造小學生良好行為的契約法，解答了教師們對如何維護小學生心理健康策略的疑問。參與的老師們認真聆聽、積極參與、深入思考、踴躍互動。針對教師們提出的問題，趙教授提供了多種可行方法，為班主任教師輔導學生心理指明了途徑和方向。
此次講座活動，班主任教師收益頗豐，給予了班主任教師很大啟發(fā)，使班主任教師對日常學生常見心理發(fā)展有了更深刻的理解，今后在把握兒童心理發(fā)展特點的時候就會有科學的方法。通過此次主題講座，班主任教師們能夠進一步認識到心育的重要性，為學生心理健康發(fā)展護航。（陳海燕 通訊員 鄧卓沛）
四川交響樂團附小,解密心理發(fā)展特點,護航學生健康成長
