為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理健康水平，成都市郫都區(qū)三道堰學(xué)校心理健康老師在2023年3月7日中午組織各班心理委員在學(xué)校大會(huì)議室開展了3月心理委員培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)由學(xué)校心理健康老師邱老師主持，心理健康老師陳靜參加了本次培訓(xùn)。
培訓(xùn)伊始，邱老師引導(dǎo)各位心理委員回顧了第一期心理委員培訓(xùn)的內(nèi)容，再一次共同明確了心理委員的工作原則，即：保密原則、實(shí)事求是、積極求助、保持中立。以及具體的工作職責(zé)，包括：宣傳心理知識(shí)、積極參與培訓(xùn)、觀察班級(jí)同學(xué)并做好溝通等等。在邱老師的引導(dǎo)下，各位心理委員們?cè)俅卧鰪?qiáng)了對(duì)職位的使命感和認(rèn)同感。
接著，邱老師從“了解心理健康的含義、學(xué)習(xí)不同的心理疾病表現(xiàn)、掌握增進(jìn)心理健康的辦法”這三個(gè)方面展開了培訓(xùn)。意在通過增進(jìn)心理委員對(duì)心理健康知識(shí)的了解，各班心理委員能夠運(yùn)用較專業(yè)的知識(shí)去辨識(shí)班級(jí)同學(xué)的心理狀態(tài)并及時(shí)給予有效的幫助。在此過程中，邱老師結(jié)合理論知識(shí)和生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)幫助心理委員理解各類心理現(xiàn)象，并且多次與心理委員們互動(dòng)，真正讓他們主動(dòng)去思考和感悟，將心理知識(shí)內(nèi)化于心，內(nèi)化于行。
最后，邱老師對(duì)本次心理委員培訓(xùn)內(nèi)容作出總結(jié)：心理委員是班級(jí)心理狀態(tài)的觀察員、心理健康知識(shí)的宣傳員，更是老師班級(jí)管理的得力小助手，各位心理委員要做班級(jí)中的暖心使者，努力為那些需要幫助的同學(xué)送去溫暖；各位心理委員也紛紛對(duì)此次心理委員的培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)表了自己的感想與收獲，并表示希望在日后的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)更多的心理知識(shí)。
與此同時(shí)，學(xué)校各年級(jí)各班班主任根據(jù)本班的學(xué)生情況，組織學(xué)生開展了主題不一的心理健康教育，在老師的講解下，學(xué)生們都聽得非常認(rèn)真。
相信經(jīng)過第二次的培訓(xùn)，各位心理委員不僅對(duì)自己的職位有了更加明晰的認(rèn)識(shí)，還初步掌握了部分基礎(chǔ)心理知識(shí)，這又將三道堰學(xué)校心理委員隊(duì)伍的建設(shè)向前推進(jìn)了一步！（翁玉華 通訊員 邱玉）
三道堰學(xué)校,探索心世界,呵護(hù)心成長
