為促進(jìn)結(jié)對學(xué)校之間的交流與學(xué)習(xí)，深化學(xué)校以“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共促成長”的輻射幫扶目標(biāo)，2023年3月29日上午，都江堰市奎光小學(xué)教師一行在該校校長楊勇的組織帶領(lǐng)下，走進(jìn)康定市回民小學(xué)，共赴一場春天之約。
“跨越山水之路，共燃教育熱情”，奎光小學(xué)的老師們在回民小學(xué)校長及學(xué)校行政人員的帶領(lǐng)下，實地參觀了校園環(huán)境、文化創(chuàng)建、辦學(xué)設(shè)施等情況，了解教學(xué)工作開展及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，楊勇校長對回民小學(xué)存在的困難和下一步幫扶計劃進(jìn)行了積極建言和交流討論。
此次活動，奎光小學(xué)副校長鄧堃蓉為回民小學(xué)四年級一班的孩子帶去了主題為“詩意種心間，經(jīng)典詠流傳”——奎光小學(xué)“以詩和歌”經(jīng)典誦讀課程，孩子們在悠揚的音樂聲中，以詩和歌，感受到了詩歌的別樣魅力，為弘揚中國傳統(tǒng)文化播下了一顆“詩”的種子。
奎光小學(xué)德育辦主任王會萍帶去了該校五年級孩子們對回民小學(xué)孩子的問候�；孛裥W(xué)學(xué)子們充滿期待地開啟了一封封信件，在一句句真摯的問候中，孩子們表達(dá)了他們的感激，紛紛表示想給奎光小學(xué)的同學(xué)們回信、想和他們交朋友的愿望。
奎光小學(xué)美術(shù)組潘靜老師則帶著四年級二班的孩子開啟了一場別開生面的紙漿畫之旅。潘靜老師以風(fēng)趣的語言、靈活多變的教學(xué)方法，吸引著孩子們，孩子們在邊學(xué)邊玩中感受到了紙漿畫的獨特魅力。
奎光小學(xué)體育組羅飛老師對回民小學(xué)的國旗護(hù)衛(wèi)隊成員進(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn)，對出旗及升旗的動作做了詳細(xì)講解和指導(dǎo)，讓孩子們學(xué)到了規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的動作，感受到了升國旗時的莊嚴(yán)肅穆，對國旗的崇敬之情油然而生。
奎光小學(xué)班主任楊惠老師給回民小學(xué)全體班主任做了主題為“功在平時，賽有方要”的治班策略講座，分享自己作為優(yōu)秀班主任的成長歷程。通過此次講座，回民小學(xué)的老師們對班主任工作有了新的認(rèn)識，為科學(xué)育人、全面落實立德樹人這一根本任務(wù)提供了保障。
讓教育沒有距離，讓愛跋山涉水。通過支教活動，加強(qiáng)了兩校教師之間的交流與溝通，促進(jìn)兩校教育共享、共進(jìn)。今后，兩校將繼續(xù)發(fā)揮各自優(yōu)勢，砥礪奮進(jìn)，在教育“共同富裕”這條路上走得更遠(yuǎn)、更好！ （張紅）
奎光小學(xué),康定市回民小學(xué)
