為全面推進青羊區(qū)幼兒園和小學的入學準備和入學適應，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學的過渡，讓家長更深入了解小學階段的教育和學習特點，幫助孩子們從心理上做好入學準備，2023年4月11日，成都市第六幼兒園清波園區(qū)攜手草堂小學西區(qū)分校開展“幼兒園與小學雙向銜接”活動。
活動前，成都市第六幼兒園清波園區(qū)教師圍繞本次活動制定了詳細的計劃，并結合幼兒的身心特點開展相關系列活動。4月11日上午9：00，大班組全體師生及幼兒家長來到草堂小學西區(qū)分校開展幼小銜接活動。本次活動分為三個部分：參觀小學、體驗小學課堂、幼小銜接家長分享會。
參觀小學
走進小學，孩子們參觀了草堂小學西區(qū)分校的校園文化、校園環(huán)境。通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學生的學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學校園生活的無限魅力，激發(fā)了他們對成長的期待，為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎。
體驗小學課堂
參觀完校園，孩子們走進了小學教室，小學老師帶來了美術、音樂、體育、詩歌欣賞活動，孩子們近距離觀摩，體驗了小學生的課堂教學活動。通過本次活動的開展，孩子們初次體驗了小學課堂的氛圍，感覺既新奇又緊張，對小學生活充滿了向往。
幼小銜接家長分享會
孩子們在體驗小學課堂的同時，家長們也走進小學聆聽了幼小銜接教育講座。草堂小學西區(qū)分校的付校長、心理教師歐陽雪茹、青羊區(qū)小學體育兼職教研員吳丹平、成都市優(yōu)秀班主任雷潔超分別從家校指導要點、心理適應、教育方法、體育鍛煉等4個維度和家長進行交流。通過本次經(jīng)驗交流與分享，不僅為家長們創(chuàng)造了一個參與幼兒成長的機會，同時也緩解了家長對于幼小銜接的焦慮。家長們紛紛表示這次活動讓他們受益匪淺，收獲滿滿，進一步感受到做好幼小銜接工作的重要性。
此次幼小銜接活動的開展，不僅為家長提供了專業(yè)的建議與指導，使家長在教育理念、育兒方式等方面與幼兒園、小學達成一致，攜手共進，也促進幼兒在未來的日子里平穩(wěn)過渡，為踏入小學做好全面準備。
圍繞幼小銜接，成都市第六幼兒園清波園區(qū)不僅和成都市清波小學合作開展觀摩交流活動，還和草堂小學西區(qū)分校開展了教師雙向教研交流活動，在和不同學校多元“碰撞”的同時，成都市第六幼兒園清波園區(qū)也在不斷吸取經(jīng)驗，也希望在幼兒成長的每個階段，始終追隨幼兒、貼近幼兒，用一顆赤誠之心迎接幼兒每一次成長。幼小銜接，成都市第六幼兒園清波園區(qū)一直在行動……（孫林馨 通訊員 孫婧）
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