每一個孩子都是家庭的未來，父母都希望孩子能夠健康快樂地成長，對孩子的心理健康教育也越來越重視。2023年5月，成都市龍泉驛區(qū)柏合學校結(jié)合實際，積極宣傳心理健康知識，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康月系列活動。
國旗下講話
國旗下的講話呼吁全校師生關(guān)注自身心理健康，鼓勵同學們通過認識自己的想法，調(diào)整情緒，勇敢面對挫折，擁有陽光心態(tài)，擁抱積極人生。
心理健康主題班會
開展“心向陽光，健康成長”心理健康主題教育班會。讓同學們更好地感知自己的情緒，清晰地了解自己的心理狀態(tài)，無論什么時候，都要正確地面對自己的不良情緒，形成樂觀向上、充滿自信的態(tài)度，以健康陽光的心態(tài)去學習和生活。
快樂清單
同學們寫下讓自己感到快樂、幸福的事情，并制作成自己的“快樂清單”，和全班同學進行交流，在分享中獲取更多的快樂“資源”，從而學會在生活中發(fā)現(xiàn)快樂，感受快樂，積極生活。
家庭教育指導
面對面交流，才能心貼心。教師團隊通過家訪的形式對家庭進行了教育指導。老師們來到學生的家中，與家長敞開心扉，交流同學們在校、在家的學習和生活情況。通過這次活動拉近學校與家庭之間的距離，促進教師與家長之間的溝通，為今后更好地進行家校共育打下良好的基礎(chǔ)。
心理健康講座
柏合學校邀請到了成都市家庭教育促進會副會長鄧學良、講師寧佳晶，分別為柏合學校七、八年級的男生女生們作了別開生面的青春期心理健康講座。幫助同學們更積極地關(guān)注自身的心理健康，并將所學應(yīng)用到日常生活中，邁向更健康和成熟的青春之路。
親子活動
在心理健康月里，同學們和家長一起進行了一次親子活動。拉近了心與心的距離，家長和孩子們加深對彼此的了解，增強了親子間的感情和溝通。
給畢業(yè)生的一封信
信是傳遞思緒、表達情感的媒介。柏合學校六年級、九年級的畢業(yè)生們，收到了一封特殊的信。
“初中是什么樣子？有哪些科目？壓力大不大？”六年級的同學們寫下了他們對初中的期待和擔憂。初中部的哥哥姐姐們收到信后，用心給出了回答，分享了自己的初中生活經(jīng)驗并給出實用的建議。
低年級的同學們將最真誠的祝福融進字里行間，仔細裝入信封內(nèi)，送給即將初中畢業(yè)的哥哥姐姐。這些祝福五花八門：在中考中取得好成績，順利進入自己心儀的學校，在未來的學習和生活中順利和幸福……
心理小報
同學們精心構(gòu)圖，用心著色，制作出心理健康主題小報，通過畫筆，將心理健康知識有趣、易懂、有啟發(fā)性地分享給大家。
“心理健康月”活動落幕了，但“家校協(xié)同，心海護航”永不落幕。柏合學校將繼續(xù)關(guān)注家校協(xié)同，為同學們心理健康護航。（李林 通訊員 張一丁 董夢瑤）
柏合學校,心理安全教育,學生心理健康
