時間的旋律飛轉,離孩子們畢業(yè)的日子越來越近了。對于即將步入小學的孩子們來說,小學充滿了神奇和向往。為了更好地幫助孩子們了解、體驗小學的學習環(huán)境,幫助他們以積極的心態(tài)迎接小學生活,6月25日,新繁幼兒園大豐園區(qū)大班的孩子們懷著無比激動的心情走進了北星小學。
深度合作,簽訂協(xié)議
為加強幼兒園和小學深度合作,進一步做好幼小雙向銜接,切實提高入學準備和入學適應教育的科學性和有效性,確保幼兒順利實現從幼兒園向小學生活過渡,新繁幼兒園大豐園區(qū)與新都區(qū)北星小學舉行了幼小銜接簽約儀式。新繁幼兒園黨支部副書記王家吉和北星小學校長曾祥瓊共同簽訂了“幼小銜接共建合作協(xié)議書”。
走進北星,共話成長
當孩子們來到北星小學,北星小學的大隊委們早已做好了迎接小朋友們的準備。接著孩子們來到了小學的體育館里,大隊委們分批次給繁幼孩子們講述了少先隊的知識,并向大家展示了如何佩戴紅領巾,孩子們看的非常專注,并進行了體驗。接下來大隊委還向孩子們介紹了北星小學的社團活動、星幣的兌換機制、愛心小屋等一系列有趣又生動的活動,孩子們聽著哥哥姐姐們的講解,對小學充滿了向往。
參觀小學,體驗成長
接著,大隊委們帶領著孩子們進行參觀小學的活動,小朋友們分成了不同的隊伍,跟著哥哥姐姐實地參觀北星的圖書室、食堂、操場、教室、部分功能室、特色種植園以及文化歷史展板。通過實地觀察和感知,孩子們對北星小學有了進一步的認識,激發(fā)了對小學的向往之情。
回顧經歷,記錄點滴
回到幼兒園后,孩子們意猶未盡,你一言我一語,紛紛暢談參觀小學的所見所聞,與好朋友進行了分享與交流,并在記錄本上,將自己在小學的有趣經歷進行了記錄,相信對于孩子來說進入一個新環(huán)境不僅是心理上的挑戰(zhàn),更是對小學生活有了更多的期待。
通過參觀小學活動,孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,近距離地了解小學,也對自己即將到來的小學生活做好充分的準備,相信在不久的將來,孩子們一定能邁著自信、從容的步伐踏進小學。(翁玉華 通訊員 桂冰凌)
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