為深入貫徹落實新課標精神，進一步明確新學期各項體育工作的目標及要求，提高體育教師的課堂教學水平，提升課堂教學質(zhì)量。近日，成都市成華實驗小學體育組開展了“體育大教研”活動，并邀請到成華區(qū)體育教研員尹玉華老師一起參與教研。
鐘瑞愷老師執(zhí)教的是一年級《障礙跑與游戲》一課，經(jīng)過課前體育組老師們的集體備課，根據(jù)低段學生學情，設(shè)計了豐富的游戲活動。師生配合默契，教師講解細致生動，富有童趣，小朋友們展現(xiàn)了極高的訓練熱情，練習過程專注認真。
課后，體育教研組老師對本節(jié)課的教學設(shè)計、課堂優(yōu)缺點等進行評價和分析，大家深入討論、層層分析，在一次次的教學實踐和研究中，教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷得到提升。
尹老師及學校分管領(lǐng)導(dǎo)對本節(jié)課進行了細致的指點，提出了本節(jié)課的優(yōu)點以及需要改進的地方。尹老師表示，一堂好的體育課應(yīng)從課前抓起，教師備課，課堂設(shè)計尤為重要。
教研是教學質(zhì)量的保證，通過本次教研活動，體育組老師們更加清楚了如今體育教學的發(fā)展形勢以及自身所承擔的責任，在今后的教學中將不斷深入研究，鉆研新課程標準、教材教案，認真?zhèn)湔n，創(chuàng)新課堂設(shè)計，爭取新的突破，踏實認真上好每一堂課。（賴波）
成華實小,體育教研
