為深入推進(jìn)“護(hù)苗2023綠書簽行動(dòng)”系列宣傳活動(dòng)，扎實(shí)開展“綠書簽，護(hù)助健康成長，拒絕有害內(nèi)容”進(jìn)校園，引導(dǎo)廣大少年兒童綠色閱讀、文明上網(wǎng)，營造護(hù)助未成年人健康成長的濃厚氛圍，近日，成都市彩虹小學(xué)開展了“護(hù)苗2023綠書簽行動(dòng)”主題活動(dòng)。
學(xué)校利用國旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加“綠書簽行動(dòng)”，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共建健康文明、和諧有序的校園文化環(huán)境。
教師對(duì)圖書室各類圖書進(jìn)行了全面清查，加強(qiáng)了圖書管理工作，確保各類圖書的科學(xué)性、適宜性。
學(xué)生們通過相關(guān)內(nèi)容教育展板讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展“綠書簽行動(dòng)”的目的和意義，引導(dǎo)學(xué)生做文明上網(wǎng)的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，爭做合格數(shù)字小公民�；顒�(dòng)現(xiàn)場，護(hù)苗宣傳活動(dòng)的志愿老師、同學(xué)，在展板前向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)有害出版物的負(fù)面影響，并詳細(xì)講解如何辨別、拒絕和舉報(bào)非法出版物。
針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，志愿者們結(jié)合綠書簽相關(guān)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)“趣味搶答”小游戲、發(fā)放小獎(jiǎng)品“綠書簽”，寓教于樂，引導(dǎo)同學(xué)們自覺養(yǎng)成健康、綠色閱讀，安全、文明用網(wǎng)的良好習(xí)慣。同時(shí)鼓勵(lì)大家多向身邊的家人、朋友宣傳“綠書簽”活動(dòng)，引導(dǎo)更多人參與其中。
這次活動(dòng)極大地提升了學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，使他們更加懂得如何去選擇健康、有益的閱讀內(nèi)容。同時(shí)，通過參與活動(dòng)，學(xué)生們也積極地向身邊的家人、朋友傳播著“綠書簽”的理念，共同抵制有害出版物和信息，為創(chuàng)建一個(gè)更加健康向上的文化氛圍注入新的活力。（黃小林 通訊員 于莉）
拒絕有害內(nèi)容,彩虹小學(xué),簽署“綠書簽”
