為深入推進“護苗2023綠書簽行動”系列宣傳活動,扎實開展“綠書簽,護助健康成長,拒絕有害內(nèi)容”進校園,引導(dǎo)廣大少年兒童綠色閱讀、文明上網(wǎng),營造護助未成年人健康成長的濃厚氛圍,近日,成都市彩虹小學(xué)開展了“護苗2023綠書簽行動”主題活動。
學(xué)校利用國旗下講話,號召全體師生積極參加“綠書簽行動”,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共建健康文明、和諧有序的校園文化環(huán)境。
教師對圖書室各類圖書進行了全面清查,加強了圖書管理工作,確保各類圖書的科學(xué)性、適宜性。
學(xué)生們通過相關(guān)內(nèi)容教育展板讓全校學(xué)生認識到開展“綠書簽行動”的目的和意義,引導(dǎo)學(xué)生做文明上網(wǎng)的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,爭做合格數(shù)字小公民;顒蝇F(xiàn)場,護苗宣傳活動的志愿老師、同學(xué),在展板前向?qū)W生們強調(diào)有害出版物的負面影響,并詳細講解如何辨別、拒絕和舉報非法出版物。
針對小學(xué)生年齡特點,志愿者們結(jié)合綠書簽相關(guān)內(nèi)容,精心設(shè)計“趣味搶答”小游戲、發(fā)放小獎品“綠書簽”,寓教于樂,引導(dǎo)同學(xué)們自覺養(yǎng)成健康、綠色閱讀,安全、文明用網(wǎng)的良好習(xí)慣。同時鼓勵大家多向身邊的家人、朋友宣傳“綠書簽”活動,引導(dǎo)更多人參與其中。
這次活動極大地提升了學(xué)生們的自我保護意識和能力,使他們更加懂得如何去選擇健康、有益的閱讀內(nèi)容。同時,通過參與活動,學(xué)生們也積極地向身邊的家人、朋友傳播著“綠書簽”的理念,共同抵制有害出版物和信息,為創(chuàng)建一個更加健康向上的文化氛圍注入新的活力。(黃小林 通訊員 于莉)
拒絕有害內(nèi)容,彩虹小學(xué),簽署“綠書簽”