10月27日中午，成都高新新源學(xué)校四年級(jí)所有學(xué)生齊聚操場(chǎng)，來(lái)見(jiàn)證一場(chǎng)屬于新源的科技盛宴。每一個(gè)參賽作品都是經(jīng)過(guò)一次次改良優(yōu)化、精挑細(xì)選出來(lái)的，蘊(yùn)含著巨大的能量。
水火箭的原理是利用牛頓第三定律——作用力與反作用力，當(dāng)高壓水柱由壓力槽激發(fā)出來(lái)時(shí)，強(qiáng)大的推力（反作用力）將整個(gè)火箭體往前推出起飛。經(jīng)過(guò)近兩周精心制作、用心裝飾，同學(xué)們把塑料瓶、硬紙片等廢舊材料變廢為寶，實(shí)力與顏值并存的作品整裝待發(fā)。
“嗖！”現(xiàn)場(chǎng)的水火箭噴射出巨大的水花，如離弦之箭飛向天空，隨著同學(xué)們陣陣歡呼，探索科技的夢(mèng)想火焰瞬間被點(diǎn)燃。
本次水火箭比賽時(shí)間雖然很短，但是參賽的同學(xué)們從設(shè)計(jì)、組裝、發(fā)射，都經(jīng)歷了一個(gè)從動(dòng)腦到動(dòng)手的過(guò)程，經(jīng)歷了一次從科技制作到成果升空的成功體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了從書(shū)本知識(shí)到科技實(shí)驗(yàn)的跨越能力，讓學(xué)生們切身體會(huì)到動(dòng)手實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在失敗總結(jié)中接近科學(xué)真理，在探索實(shí)踐中感受科學(xué)魅力。以“水火箭”為馬，心存蒼穹，“箭”指遠(yuǎn)方！（江蕾 通訊員 蔣林君）
新源學(xué)校,自制水火箭
