為全面貫徹落實“雙減”政策，踐行樂學慧玩辦學理念，探索一、二年級學生學業(yè)評價新方式，切實減輕學生的學業(yè)負擔，搭建一個“玩中學、玩中評”的綜合性趣味評價活動，提高學生的學習積極性，同時客觀、全面地了解學生一學期的學習情況，把脈“雙減”之下低年級的整體教學情況，崇州市第二實驗小學于1月12日下午開展了一、二年級無紙化測評活動。
本次無紙化測評涵蓋了語文、數(shù)學、體育、美術、音樂五個學科，一、二年級的老師們集思廣益、群策群力，結合學科評價標準和一、二年級學生身心特點，從各學科所學知識出發(fā)，精心設計了豐富多彩的趣味闖關項目。
“恭喜過關！”“你好棒！”“你真厲害！”……在歡聲笑語中，孩子們用智慧和自信闖過了一關又一關，他們憑借自己的精彩表現(xiàn)，獲得了闖關卡上不同的等級。通過闖關，把孩子們自信、大膽、陽光的一面充分地展現(xiàn)出來。他們在收獲知識的同時進行了探究，體驗到了成功帶來的喜悅。
為促進家校共育工作深入開展，呈現(xiàn)學校辦學成果，學校還邀請了家長代表現(xiàn)場觀摩并實際參與測評工作，在整個測評活動中，家長志愿者們既切身體驗了實驗二小“樂學慧玩”的辦學主張，也見證了孩子的精彩表現(xiàn)！
無紙筆測試雖不動筆墨，卻成為了孩子們最難忘的經(jīng)歷，相信孩子們在這次趣味測評活動中既收獲了知識，更收獲了學習的快樂與信心！學校將同心而共濟、始終而如一地緊隨“雙減”大政策，在踐行“雙減高效”之路上勇于探索，真正做到讓學生在樂中學、學中樂，讓“雙減”之花綻放在二小校園中！（黃小林）
崇州實驗二小,闖關
