“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”為全面落實(shí)“雙減”政策,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,拓寬多元評(píng)價(jià)渠道,1月17日,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,四川天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部開展“一起趣樂考”核心素養(yǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng),將學(xué)科知識(shí)與主題闖關(guān)游戲巧妙融合,讓孩子們?cè)凇皩W(xué)中玩、玩中思、思中行”,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
本次樂考在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,各科老師們基于核心素養(yǎng),發(fā)揮多元評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì),大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)了多樣的趣味游戲,讓小萌娃們?cè)谟螒蚯榫持小拜敵觥,在快樂氛圍中收獲。
樂考的形式豐富多樣——朗讀課文、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰、認(rèn)識(shí)鐘表、數(shù)字排序、演唱歌曲、情景對(duì)話等,包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、科學(xué)、道法、生態(tài)生命與安全七個(gè)學(xué)科。孩子們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)中積累知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升思維和表達(dá)能力。
穿越“語(yǔ)”林尋寶藏
一、二年級(jí)孩子們勇闖“語(yǔ)”林尋覓寶藏。拼漢字,積詞語(yǔ),講故事……一個(gè)個(gè)寶藏讓孩子們尋得不亦樂乎。
多彩世界“數(shù)”于你
“算”你厲害,速算之星非你莫屬。天實(shí)萌娃們樂在其中,還是數(shù)獨(dú)小達(dá)人、分類小能手,在智慧營(yíng)里大顯神通。
天籟童“英”暖人心
一群森林百靈鳥們組隊(duì)合唱,開啟全民“K”歌,唱響心中最美的英文旋律,英語(yǔ)歌謠信手拈來(lái)。我Sing我Show!孩子們也從每一個(gè)自我出發(fā),用英語(yǔ)介紹自己,自信滿滿、熱情探索周圍的世界。
健康生命展自信
一位位安全守護(hù)者的夢(mèng)想從這里發(fā)芽,一個(gè)個(gè)美好的童話故事從這里開始。孩子們紛紛變身“小小心理學(xué)家”,流暢自信地表達(dá)對(duì)生命與安全的見解,讓我們看見不同的熱愛與向往。
科學(xué)實(shí)踐創(chuàng)快樂
本學(xué)期的小小科學(xué)家們,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了物體特征的科學(xué)方法,使用正確的方法測(cè)量物體的長(zhǎng)度,摸一摸、聽一聽、猜一猜樂趣盲盒中的餐具,一起解開萬(wàn)物的科學(xué)之疑。
音樂之馨盡芬芳
初識(shí)樂理知識(shí),用歌聲表達(dá)情感。孩子們譜一曲音符起舞翩翩,充分感受音符的節(jié)奏之美,感受音樂與身體的協(xié)調(diào)之美。
道法之美顯文明
孩子們?cè)谇榫郴顒?dòng)中文明參與,紛紛升級(jí)為了更棒的文明小達(dá)人。從實(shí)際的問題入手,以德育之美涵養(yǎng)孩子們的多樣童年。
快樂是童年的主旋律,而樂考就是以這樣輕松有趣的形式貫穿著一、二年級(jí)學(xué)生的童年時(shí)光。玩中測(cè),多元評(píng),別樣的測(cè)試給予學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)體驗(yàn),不僅減輕了孩子們的緊張情緒,還實(shí)現(xiàn)了以考促教,以考促學(xué)。今后,該校將不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓每一個(gè)學(xué)生都能“做最好的自己”,都能在校園中收獲滿滿,逐夢(mèng)前行!(黃小林 通訊員 劉茗雨)
天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部,期末樂考