為進(jìn)一步落實好成都市教育局“優(yōu)師天府”教師共享計劃，推動教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，守護(hù)學(xué)生心理健康及身心安全，4月3日上午，“優(yōu)師天府”共享計劃優(yōu)師骨干成都市泡桐樹小學(xué)境界分校趙晴老師走進(jìn)崇州市七一實驗小學(xué)校，開展優(yōu)師共享交流研討活動，七一實驗小學(xué)校長龔學(xué)泰、副校長趙雪青、學(xué)生成長中心副主任張利及學(xué)校心理專職教師王雅芝、心理專業(yè)在讀研究生胡楊參與了活動。
趙晴老師是此次“優(yōu)師天府”共享計劃中七一實驗小學(xué)的“共享教師”。本學(xué)期，她將以“共享服務(wù)”的方式，平均每兩周到校進(jìn)行一次送教，分別從心理健康教育教師教研活動、心理健康教育課題、班主任心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)、班主任心理班會課、心理健康教育活動、學(xué)生個體心理輔導(dǎo)等方面進(jìn)行指導(dǎo)。
在研討交流中，龔校長代表學(xué)校對趙晴老師的到來表示熱烈的歡迎。趙校長從互融共通、共謀發(fā)展的角度表示學(xué)校對該項活動的高度重視。同時，張利主任就學(xué)校課程建設(shè)、師資隊伍、學(xué)生學(xué)情等作了介紹，梳理了目前心理工作開展的困難之處，表達(dá)了對此項活動的美好愿景。隨后，張主任和王雅芝老師陪同趙晴老師參觀了學(xué)校校園。
此次活動為兩個學(xué)校搭建了一個良好的交流平臺。下一步，學(xué)校將繼續(xù)深化此項工作的交流與合作，教師也將虛心學(xué)習(xí)，取長補短，相信在“優(yōu)師天府”共享計劃的強力助推下，崇州市七一實驗小學(xué)校的心理健康教育工作會更上一層樓！（黃小林）
七一實驗小學(xué),優(yōu)師共享交流研討活動,心理健康教育
