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四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園聚焦科學(xué)觀察,“研”師幼共成長

來源:四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-10-31

每一次展示與觀摩都是一場尋找方向的旅途,每一次研討只為凝聚更好的教育力量。2024年10月24日,四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園開展了主題為“聚焦科學(xué)觀察·研師幼共成長”的教研活動。結(jié)合現(xiàn)場觀摩和互動教研的形式,探討如何有效實施自然科學(xué)觀察活動,促進(jìn)教師與幼兒共成長。tXi四川教育在線-四川教育訊息

走進(jìn)活動,現(xiàn)場觀摩tXi四川教育在線-四川教育訊息

鄧麗娟、張華容、曾勤三位老師基于《學(xué)前兒童科學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗》中的觀察核心經(jīng)驗,利用果園中的自然資源,開展了樹葉的秘密、探秘樹皮等活動,讓幼兒知道了提取樹葉里的葉綠素的方法,了解了樹皮紋理的種類。tXi四川教育在線-四川教育訊息

活動一:《葉子的秘密》tXi四川教育在線-四川教育訊息

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活動二:《探秘樹皮》tXi四川教育在線-四川教育訊息

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活動三:《樹皮的秘密》tXi四川教育在線-四川教育訊息

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孫敏老師針對“幼兒自然科學(xué)觀察”這一主題,深入探討了幼兒科學(xué)觀察的定義、核心經(jīng)驗以及支持性策略等關(guān)鍵方面,進(jìn)一步加深了老師們對觀察核心經(jīng)驗的理解。結(jié)合《樹皮的秘密》這一案例,進(jìn)一步幫助老師們厘清自然科學(xué)探究活動的設(shè)計與組織思路。tXi四川教育在線-四川教育訊息

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頭腦風(fēng)暴,互動研討tXi四川教育在線-四川教育訊息

各年級組教師聚焦“觀察”這一核心經(jīng)驗,以“樹葉”為載體,圍繞活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程設(shè)計了符合年齡段的自然科學(xué)觀察活動。tXi四川教育在線-四川教育訊息

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總結(jié)經(jīng)驗,師幼共成長tXi四川教育在線-四川教育訊息

張進(jìn)園長對本次教研活動進(jìn)行了總結(jié),圍繞學(xué)前兒童科學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展的核心經(jīng)驗,對老師提出了指導(dǎo)性意見,并重點講解了教學(xué)活動設(shè)計、提問策略、觀察指導(dǎo)與評價等方面的一些有效策略。tXi四川教育在線-四川教育訊息

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教而不研則淺,研而不教則空。通過本次教研活動,增進(jìn)了老師們對幼兒自然科學(xué)觀察的理解,同時也提高了自身在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。(黃小林)tXi四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)思幼兒園,教研活動,科學(xué)觀察
責(zé)任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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