幼兒期是生活自理能力和良好生活習慣養(yǎng)成的關鍵期，為了提高幼兒自我服務能力，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和技能，2024年10月31日，四川天府新區(qū)萬安幼兒園中班組開展了“勞動小達人 快樂顯身手”勞動技能大比拼活動。
班級初賽，展現(xiàn)本領
在勞動技能決賽前，各班分別進行了勞動技能比賽初賽。班級幼兒人人參與，經(jīng)過班級內(nèi)的激烈角逐，各班各項“種子選手”脫穎而出，將代表班級進入年級組進行決賽。
年級決賽，突破自我
經(jīng)過班級初賽層層選拔，表現(xiàn)優(yōu)異的選手們參加年級決賽，比賽分為小組項目賽，確保幼兒人人參與。活動緩緩拉開帷幕，寶貝們躍躍欲試、個個信心滿滿，別看孩子年齡小，任務樣樣做得好！聽到老師的口令聲，孩子們早已迫不及待的開始以最熟練的動作展現(xiàn)出最棒的自己。
頒獎時刻，榮耀時光
經(jīng)過有趣而又激烈的比賽，小朋友們獲得了屬于自己的榮譽，它不僅代表著孩子們在日常生活中的努力，也飽含著老師的鼓勵。每位孩子都露出了勝利的微笑，祝賀可愛的孩子們，這是成長的見證！肯定和鼓勵是孩子們動力的源泉，一張小小的獎狀，承載的快樂和滿足是無限的！希望孩子們再接再厲，將熱愛勞動的好習慣保持下去。
生活即課堂，行為即課程。比賽雖已結(jié)束，但成長還在繼續(xù)�；顒拥拈_展，讓孩子們用自己的方式來檢驗與展示自己的勞動技能，在輕松愉快的氛圍中體驗勞動的快樂，分享比賽的樂趣，感受勞動的光榮，傳承熱愛勞動的傳統(tǒng)美德。（黃小林）
四川天府新區(qū)萬安幼兒園
