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聆聽(tīng)童聲,成南幼兒園攜手家長(zhǎng)共促幼兒成長(zhǎng)

來(lái)源:四川天府新區(qū)成南幼兒園  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

2024年11月15日,成南幼兒園成功舉辦了一場(chǎng)以“聆聽(tīng)童聲 共筑成長(zhǎng)”為主題的課程故事分享會(huì)。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園課程建設(shè),分享課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn),提升教師的課程實(shí)施能力,并加強(qiáng)家園共育,讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)。0wp四川教育在線-四川教育訊息

活動(dòng)當(dāng)天,全體教師及家長(zhǎng)代表齊聚一堂,共同聆聽(tīng)了來(lái)自教師們的精彩課程故事分享。0wp四川教育在線-四川教育訊息

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賈蓮老師分享了《自主自助 快樂(lè)進(jìn)餐》課程故事。0wp四川教育在線-四川教育訊息

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王星慧老師則帶來(lái)了《聽(tīng)說(shuō)中一班有個(gè)“勞動(dòng)日”》的課程故事。0wp四川教育在線-四川教育訊息

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家長(zhǎng)們對(duì)老師們的分享給予了高度評(píng)價(jià),紛紛表示通過(guò)此次活動(dòng)更加深入地了解了幼兒園的課程理念及教師的教學(xué)能力。他們從視頻、照片以及老師們的講述中,感受到了孩子們?cè)谟變簣@的快樂(lè)和成長(zhǎng)。0wp四川教育在線-四川教育訊息

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此外,老師們也結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,紛紛發(fā)表了參加此次活動(dòng)的收獲和感想。她們認(rèn)為,應(yīng)以幼兒的興趣和需要為中心,把主導(dǎo)權(quán)交給孩子,充分給予孩子們自主學(xué)習(xí)和探索的時(shí)間。同時(shí),她們也表示要更加傾聽(tīng)和理解兒童的需要,為孩子們提供適宜的支持以及試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。0wp四川教育在線-四川教育訊息

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最后,成南幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)劉曉艷對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她表示,幼兒園與家長(zhǎng)之間形成了緊密的合作關(guān)系,共同構(gòu)成了“家園共同體”“教育共同體”以及“發(fā)展共同體”。她強(qiáng)調(diào),在課程建設(shè)方面,幼兒園將加大保障力度,做好課程實(shí)施的后勤保障工作,力求服務(wù)于孩子,讓孩子們最大化地體驗(yàn)到課程活動(dòng)帶來(lái)的多元發(fā)展。0wp四川教育在線-四川教育訊息

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此次“聆聽(tīng)童聲 共筑成長(zhǎng)”課程故事分享會(huì)不僅是一次課程經(jīng)驗(yàn)的交流,更是家園攜手合作、共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的重要契機(jī)。成南幼兒園將繼續(xù)以此次活動(dòng)為契機(jī),整合各方建議,持續(xù)優(yōu)化課程建設(shè),為孩子們提供更好的教育環(huán)境。(李林)0wp四川教育在線-四川教育訊息

成南幼兒園,教育教學(xué)活動(dòng)
責(zé)任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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