2024年12月30日上午，成都市第二十二幼兒園承接了“民族地區(qū)學(xué)前骨干教師能力提升培訓(xùn)”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在展現(xiàn)成都市一級(jí)園的示范引領(lǐng)作用，并促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源共享和教育質(zhì)量的全面提升，吸引了來(lái)自民族地區(qū)的100余名學(xué)前骨干教師參與。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了環(huán)境建設(shè)、閱讀日活動(dòng)、課程分享以及交流與研討四大板塊。保教處許小蝶副主任以“如何利用環(huán)境營(yíng)造閱讀氛圍促進(jìn)幼兒發(fā)展”作為切入點(diǎn)，詳細(xì)介紹了二十二幼的校園環(huán)境及班級(jí)環(huán)境設(shè)置，如“一館一廊一角多小景”的校園布局和“一班一書(shū)一區(qū)一特色”的班級(jí)設(shè)置。這些精心設(shè)計(jì)的環(huán)境，使閱讀元素巧妙融入其中，為孩子們營(yíng)造了一個(gè)浸潤(rùn)式的閱讀體驗(yàn)。
在閱讀日活動(dòng)中，孩子們不僅專(zhuān)心地創(chuàng)編繪本故事，還進(jìn)行了繪本故事表演，展現(xiàn)了他們?cè)陂喿x活動(dòng)中所獲得的知識(shí)與技能。遠(yuǎn)道而來(lái)的民族地區(qū)骨干教師們，通過(guò)這些生動(dòng)的場(chǎng)景，深刻感受到了二十二幼在閱讀推廣方面的努力與成效。
此外，活動(dòng)還安排了課程分享與交流研討環(huán)節(jié)。參與活動(dòng)的教師們積極互動(dòng)，分享各自在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與心得，共同探討學(xué)前教育的發(fā)展之路。通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)，民族地區(qū)的學(xué)前骨干教師們不僅拓寬了視野，還收獲了許多實(shí)用的教學(xué)技巧和方法。
此次成都二十二幼以閱讀為主題的培訓(xùn)活動(dòng)，不僅彰顯了其在學(xué)前教育領(lǐng)域的引領(lǐng)作用，也為民族地區(qū)的學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。（李林）
成都二十二幼,培訓(xùn)活動(dòng),閱讀
