為落實(shí)“雙減”政策要求，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。龍舟路小學(xué)于2025年1月9日開(kāi)啟了一場(chǎng)熱鬧非凡的無(wú)紙化測(cè)試游園活動(dòng)！在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和知識(shí)的活動(dòng)中，我們一起迎接新春的到來(lái)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。快來(lái)看看我們的精彩活動(dòng)吧！
一年級(jí)上冊(cè)期末
“新春游園會(huì)”
語(yǔ)文樂(lè)園
“語(yǔ)你有約”
1.拼音紅燈籠
聽(tīng)！一年級(jí)的同學(xué)們眼神專(zhuān)注地迎接挑戰(zhàn)。在拼音拼讀過(guò)關(guān)環(huán)節(jié)，孩子們隨機(jī)抽取拼音紅燈籠，準(zhǔn)確響亮且流暢地拼讀了出來(lái)。
2.生字糖葫蘆
瞧！那一串串誘人的“糖葫蘆”，實(shí)則暗藏玄機(jī)。本關(guān)采用抽讀識(shí)字詞的方式，檢驗(yàn)學(xué)生的詞語(yǔ)儲(chǔ)備，孩子們基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，輕輕松松字詞過(guò)關(guān)。
3.福字藏古詩(shī)
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，那朗朗的誦讀聲古韻悠悠……孩子們感受著詩(shī)詞之美，領(lǐng)略著古人智慧，在潛移默化中增強(qiáng)了對(duì)文化的認(rèn)同與自豪感
4.說(shuō)話鞭炮響
一幅幅色彩斑斕的
鋪陳眼前，孩子們睜大眼睛，仔細(xì)觀察，腦海中的奇思妙想瞬間被點(diǎn)燃，化為一句句生動(dòng)有趣又完整的話語(yǔ)。
數(shù)學(xué)樂(lè)園
“數(shù)我最棒”
1.窗花分類(lèi)坊
一幅幅精美的窗花躍然紙上，龍娃們仔細(xì)觀察，按照一定的規(guī)律進(jìn)行分類(lèi)，孩子們化身為“小小分類(lèi)師”，分類(lèi)整理有條不紊。
2.燈籠圖形屋
龍娃們?cè)谟^察立體模型的過(guò)程中，完成老師提出的相應(yīng)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的核心素養(yǎng)，感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
3.福字藏時(shí)間
“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”，龍娃們?cè)谝粡垙埜Ｗ种�，認(rèn)識(shí)時(shí)間，探索時(shí)間的奧秘。
4.年貨妙算集
龍娃們將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，解決老師提出的實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，感受到數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用。
二年級(jí)上冊(cè)
“新春期末游園”
語(yǔ)文
“瑞蛇迎春，趕個(gè)年味集”
1.生詞糖葫蘆
孩子們穿梭在生詞的甜蜜果園，用智慧的雙手摘取知識(shí)的果實(shí)，制作屬于自己的生詞糖葫蘆。
2.詩(shī)文對(duì)對(duì)碰
挑戰(zhàn)你的記憶力，讓我們一起對(duì)出古詩(shī)文的下句，感受中華文化的博大精深。
3.造句迎福氣
運(yùn)用所學(xué)，孩子們將現(xiàn)場(chǎng)造句，每一個(gè)精彩句子都能為我們迎來(lái)新年的福氣。
4.想象掃年貨
發(fā)揮你的想象力，挑選心儀的年貨，讓我們一起在知識(shí)的超市里掃貨，為新的一年做好準(zhǔn)備！
數(shù)學(xué)
智趣闖關(guān)，“數(shù)”我精彩
數(shù)學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也熱鬧非凡，精心設(shè)計(jì)的四個(gè)關(guān)卡分布在校園各處，散發(fā)著獨(dú)特魅力。
1.神算吧
“神算吧”里，孩子們化身為計(jì)算小能手，快速準(zhǔn)確地解答一道道數(shù)學(xué)算術(shù)題。這些題目涵蓋了加減法、乘除法等知識(shí)點(diǎn)，孩子們或心算、或筆算，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)分奪秒，展現(xiàn)出扎實(shí)的計(jì)算功底，每答對(duì)一題，那自信的笑容便更加燦爛，仿佛在說(shuō)：“數(shù)學(xué)運(yùn)算，我能行！”
2.動(dòng)手屋
走進(jìn)“動(dòng)手屋”，測(cè)量物品長(zhǎng)度。同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中，將理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合，極大地提升了對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，為今后數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也讓大家感受到數(shù)學(xué)就在身邊。
3.生活館
“生活館”更是把數(shù)學(xué)知識(shí)拉進(jìn)了日常點(diǎn)滴。孩子們?cè)谶@里解決購(gòu)物找零、時(shí)間安排、物品分配等實(shí)際問(wèn)題，他們認(rèn)真思考，用所學(xué)的數(shù)學(xué)方法算出答案，在模擬的生活場(chǎng)景中，體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用性，感受數(shù)學(xué)作為生活好幫手的魅力。
4.靈蛇舞窗花
最具年味的當(dāng)屬“靈蛇舞窗花”關(guān)卡，孩子們?cè)谛蕾p窗花的過(guò)程中，感受軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)美，并識(shí)別出軸對(duì)稱(chēng)圖形。每一個(gè)窗花都蘊(yùn)含著孩子們對(duì)數(shù)學(xué)之美和新春之喜的獨(dú)特詮釋?zhuān)t紅的窗花映襯著他們歡樂(lè)的臉龐，也為校園增添了一抹喜慶的色彩。
結(jié)語(yǔ)
萌娃樂(lè)學(xué)趣闖關(guān)
雙減賦能展風(fēng)采。
努力的孩子最美！
他們獲得的每一個(gè)印章
都記載著他們前進(jìn)的步伐
每一個(gè)印章都會(huì)點(diǎn)燃孩子的心靈！
這場(chǎng)游園測(cè)評(píng)是學(xué)校積極響應(yīng)“雙減”政策的生動(dòng)實(shí)踐，更是孩子們成長(zhǎng)路上的璀璨星光。孩子們?cè)谌の栋蝗坏挠螒蛑凶杂涉覒颍斋@了無(wú)盡的歡樂(lè)與笑聲，提升了綜合能力與素養(yǎng)，展現(xiàn)了自我個(gè)性與風(fēng)采。（記者 江蕾）
成都市龍舟路小學(xué)
