近日，在川大附中舉辦的“燕園元培杯”2023-2024學(xué)年全國(guó)中學(xué)生地球科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（川渝賽區(qū)）預(yù)賽順利舉行，成都市第二十中學(xué)校高中同學(xué)在比賽中喜獲佳績(jī)。
據(jù)悉，本次競(jìng)賽學(xué)校有10人參賽，5人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)50%。高二6班的兩名學(xué)生榮獲四川省一等獎(jiǎng)，高二6、9、11班的三名學(xué)生榮獲四川省三等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)學(xué)生風(fēng)采
一等獎(jiǎng)
張耀文 高二（6）班
座右銘：靜能生慧，勤能補(bǔ)拙。不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，爭(zhēng)分奪秒，力爭(zhēng)上游。
興趣愛(ài)：喜歡地球科學(xué)、剪輯視頻、打羽毛球、登山、徒步、品鑒美食。
獲獎(jiǎng)感言：回望一個(gè)月前，當(dāng)我第一次涉足到地球科學(xué)這個(gè)領(lǐng)域，大自然的千變?nèi)f化深深吸引了我。學(xué)習(xí)全新的知識(shí)雖然占用了自己的空閑時(shí)間，但看到繁瑣的知識(shí)點(diǎn)迎刃而解，還能欣賞到這個(gè)世界上各個(gè)角落的鬼斧神工，成就感和愉悅感在心中油然而生。
再回到那個(gè)周日的考場(chǎng)中，一個(gè)小時(shí)流去，和我同考室的考生成群離開(kāi)，只剩下和我一樣的少數(shù)人低頭端詳著試題，“坐立不安”最能形容我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。結(jié)果我收獲了個(gè)大驚喜——賽區(qū)排名40，斬獲一等獎(jiǎng)。我相信堅(jiān)持學(xué)習(xí)的那顆初心，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
顏一非 高二（6）班
座右銘：毅一時(shí)，悟一世。
興趣愛(ài)好：自然科學(xué)、旅游、攝影、航空。
獲獎(jiǎng)感言：地理是一門博大精深的自然科學(xué)。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，從廣袤的海洋深處到巍峨的高山之巔，從天空中的一朵云彩到宇宙深處的點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一處都蘊(yùn)含著地理的神奇與奧秘。
在學(xué)習(xí)地理的過(guò)程中，我始終對(duì)世界葆有一份熱愛(ài)與敬畏，同時(shí)注重系統(tǒng)梳理知識(shí)，善于歸納整理，形成自己的知識(shí)體系。地理讓我領(lǐng)略到世界的廣闊與多元。
在今后的學(xué)習(xí)中，我將保持熱愛(ài)，繼續(xù)追尋地理的奧秘，用知識(shí)的力量，更深刻地探索我們生活的這片土地。
三等獎(jiǎng)
王瀟晗 高二（6）班
座右銘：小舟從此逝，不負(fù)在人間。
興趣愛(ài)好：攝影，閱讀，繪畫。
鄒安霖 高二（9）班
座右銘：魚離水則身枯，心離書則神索。
興趣愛(ài)好：探索地球奧秘、旅行、電影、閱讀、羽毛球。
獲獎(jiǎng)感言：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參加地理競(jìng)賽是一件受益良多的事，它能夠鍛煉自我，提升自我還能挑戰(zhàn)自我，給予我一個(gè)更大的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
盡管在備考期間厚重的資料書會(huì)讓我手足無(wú)措，但在一步一步攻克難題與積累知識(shí)的過(guò)程中也開(kāi)拓了視野，充實(shí)了儲(chǔ)備。最終能夠獲獎(jiǎng)也屬于意外之喜，希望明年還有機(jī)會(huì)參與，更進(jìn)一步！
向曦露 高二（11）班
座右銘：浮舟滄海，立馬昆侖。
興趣愛(ài)好：地理科普知識(shí)、吉他、科教類紀(jì)錄片、有關(guān)地理的書籍、旅游。
地理競(jìng)賽教師風(fēng)采
高中地理組介紹
“地”承萬(wàn)物奧秘，“理”蘊(yùn)人文情懷。成都市第二十中學(xué)校高中地理教研組現(xiàn)有成員6人，其中有高級(jí)、一級(jí)和二級(jí)教師各4人，碩士研究生1人。這是一個(gè)年輕、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、精干的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
地理教研組始終秉持立德樹(shù)人的育人理念，教師的課堂教學(xué)富有魅力，業(yè)務(wù)精湛，成果突出。曾獲榮譽(yù)有：成都市“課堂教學(xué)大比武”一等獎(jiǎng)；金牛區(qū)“教師基本功大賽”課件制作一等獎(jiǎng)；金牛區(qū)第一屆、第二屆“星光杯”地理高考試題解讀大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；金牛區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)；第五屆成都市九所國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范校聯(lián)合賽課市一等獎(jiǎng)；多篇論文獲成都市優(yōu)秀論文評(píng)比一、二等獎(jiǎng)；被評(píng)為金牛區(qū)高中優(yōu)秀學(xué)科教師、金牛區(qū)教壇新秀、優(yōu)秀青年教師3人次；遂寧市地理教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)；成都市天府新區(qū)“國(guó)家基礎(chǔ)課程+國(guó)防教育”融合課例特等獎(jiǎng)，還有各類獎(jiǎng)項(xiàng)不勝枚舉。
此次競(jìng)賽活動(dòng)所取得的優(yōu)異成績(jī)得益于學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的高度重視和培養(yǎng)，體現(xiàn)了學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的思路和先進(jìn)的教育理念，望同學(xué)們?cè)俳釉賲�，再�?chuàng)佳績(jī)！（陳海燕）
成都二十中,燕園元培杯
