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據(jù)英國《英中時報》報道，“留學熱潮”早已不是一個新鮮的名詞，但在這股趨勢中，18歲以下的“小留學生”群體則在不斷上漲。根據(jù)2015年7月的最新數(shù)據(jù)，中國大陸在英國的小留學生比去年同期增長1302人，年增幅29.7%?！?015中國留學發(fā)展報告》調(diào)查也顯示，有三分之 一的中國學子計劃出國就讀高中或本科，每年近百萬的高考棄考大軍中，留學黨占到兩成。 相比于碩士留學生，“小留學生”在各方面仍屬稚嫩。孤身在海外，如何適應環(huán)境、面對困難會否成為這群“小小少年”難以承受的煩惱？ 
小J今年17歲，是一個來自中國臺灣的開朗男孩。今年夏天，他在臺灣找到了一家國際知名的留學機構，一次性付款2萬英鎊辦理留學申請，于8月底到達Swansea，開始了在當?shù)貙W院的本科學習。 然而，當小J走進中介所安排的寄宿家庭時，他“傻眼了”。原本合同中寫明的單人臥室變成了合租，小J不得不和一個德國男生擠在小小9平米的房間。房間里 除了兩張床和衣柜，沒有桌椅等家具，也沒有通風設施。德國室友常常在小J休息時開著燈和音樂，這給每日作息帶來很大不便。 但是擁擠簡陋 的臥室并不是唯一的問題。暫且不提房東從未按照合同定期清洗床單毛巾，小J的三餐都無法得到保障。按照合同，房東應在工作日提供早餐和晚餐，在周末供應三 餐。小J告訴本報記者，實際上“不僅不夠吃，有時候索性沒得吃”。一些周末，房東在下午3點做飯，這一頓就權當“午餐+晚餐”，晚上不再供應食物。 此外，小J居然沒有“家”的鑰匙，導致他數(shù)次被鎖在房子外，只能餓著肚子等房東回來開門。 最嚴重的問題是來自房東的種族歧視和語言侮辱。小J說：“比如房東要我們清理垃圾桶，分明是我和室友共同做的事情，但房東就會更加針對我，而且經(jīng)常用S和F開頭的臟話?！?/span> 這樣的居住條件從8月31日小J入住開始持續(xù)了兩個月。小J曾在9月向中介機構安排的輔導員Mrs.R反映問題，中介在倫敦的總部要求小J寫一份報告， 然后走相關程序。但這個“程序”一走就是兩個月，中介號稱要給寄宿家庭“第二次機會”，可是房東的行為態(tài)度沒有任何改變。直到11月初，小J的親戚 Tina在英國得知了該消息。 “我們送孩子來英國讀書不是來這么受苦的?！盩ina告訴記者在得知情況后有多么心疼小J，“在這個人生地不熟的環(huán)境里，小孩子講的話根本沒人聽，只有自己的親人才會在意?！?/span> Tina立刻聯(lián)系中介和學校，在郵件中清晰列出寄宿家庭違背合同的行為。Tina的出現(xiàn)讓中介終于有所回復，但是推諉和拖延仍在繼續(xù)。中介回復 Tina，由于她不是小J在英國的法定監(jiān)護人，所以必須由學校出面才能處理。學校方面則表示寄宿家庭是中介安排的，校方無法介入。 對此，Tina表示實在難以理解，這般互相推卸逃避只會讓小J的處境更糟。無奈之下，她只能拿出最強硬的態(tài)度要求校方承擔起監(jiān)護人的職責，如果孩子因此發(fā)生意外，必定追究校方責任。終于，在Tina的努力推動下，中介在11月6日安排小J搬家。 為了理清持續(xù)了2個月膠著的處理常式，記者試圖聯(lián)系該中介機構分配給小J的輔導員Mrs.R，但是截至發(fā)稿前，Mrs.R沒有回復。 除了中介是財大氣粗的國際公司，寄宿家庭房東作為大學教師和當?shù)刈h員的身份背景也讓Tina倍感無力，更讓她質(zhì)疑其中的合作關系。Tina認為，中介之 所以遲遲不予回應，不外乎是與學校和寄宿家庭之間有著商業(yè)利益鏈條，學生利益并非他們關心的重點。據(jù)了解，這家跨國中介公司與小J就讀的學校合作已有至少 3年。 回想過去的兩個月，小J慶幸有Tina的幫忙，在事態(tài)惡化之前得到了解決。當時遇到的委屈還算在可承受的范圍內(nèi)，只能默默吞進肚子自己消化。如今問題解決，又即將在圣誕回家過節(jié)，小J終于如釋重負。 他想通過自己的經(jīng)歷提醒獨自在海外求學的同齡人們：“雖然求學過程中難免遇到困難，一旦遇到問題，千萬不要認為只是小事忍忍就過去了，久而久之問題惡化，自己的壓力越來越大?？墒怯止律碓诤Ｍ鉀]有家人和朋友傾訴，最終無法承受很有可能就此走上極端?！?/span> 外援輔導效果甚微 “邊緣化”避無可避 為了更好地了解留學中介的工作流程，記者咨詢了曾在國內(nèi)某大型留學中介公司工作的Arina。首先，Arina說明了中介機構與海外學校的合作模式，她 說：“大型中介會選擇正規(guī)的海外院校，輸送高質(zhì)量學生，提高雙方的知名度和品牌信譽。院校會返還給中介一定傭金，比例由雙方協(xié)定，具體根據(jù)中介規(guī)模和學校 實力確定。” 說到完成申請后的后續(xù)服務，Arina表示顧問會做定期回訪。在學生到國外就讀的初期，大約3至5天聯(lián)系一次，關心學生在學習生活方面的適應情況。在基本穩(wěn)定后，回訪頻率會根據(jù)學生的課業(yè)進度固定在半月或每月一次，成績、出勤率、伙食住宿都在詢問范圍內(nèi)。 按照Arina的工作經(jīng)驗，學生在海外遇到困難求助于中介后，一般處理時間需要1-2天，緊急情況也會立刻處理。 若學生反映的問題牽涉到學校，處理周期則會比較長。Arina表示雖然孩子出國后，與中介的合同就算終止了，但如果學生和家長(微博)有需要，他們還是會盡力幫忙，只是無法保證結果。 既然中介公司在國內(nèi)鞭長莫及，那么校方是否會有特別關照呢？記者了解到，大多數(shù)寄宿學校會配有生活導師，但每位導師要管理大約10名學生，因此一學期中 接觸的機會并不多。還有一些學校設有專門針對海外留學生的輔導辦公室，可是中國學生普遍比較害羞，面對“主動咨詢”，往往望而卻步，也有同學因為無法用英 語清晰描述情況，而使溝通無效，于是放棄求助。 對此，教育學博士金津表示大部分的中國孩子還不具有獨立解決問題的能力，因此會更傾向于尋找成熟有經(jīng)驗的“大人”來提供幫助。 在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)小留學生雖身處海外，但交友圈仍然以華人為主，當?shù)嘏笥炎疃嘀徽嫉饺?，基本是室友或通過社團活動結識。不論學生本身性格如何，“邊緣化”依舊不可避免。 正在英國布萊頓讀本科的小F同學告訴記者，由于文化背景不同，難以融入外國同學相對“活躍”的娛樂方式。在德國念本科的小蘇和小蔡也提到了外國同學的 party習慣，表示只會偶爾參加體驗一下異國文化，但是經(jīng)常如此的生活方式難以接受?！白鳇c頭之交的普通朋友沒問題，但是要真正融入還是有挺大的困 難。”小蘇說。 而提起種族歧視，各位小留學生表示雖不太明顯，但多少感受到隱隱的隔閡。 低齡留學利弊皆是長期 父母缺位不能全憑運氣 盡管小留學生們在海外有不少煩惱，關于小留學生在海外傷人或自傷的負面新聞也頻頻見報，但這些消息并沒有影響到愈發(fā)龐大的低齡留學隊伍。 教育學博士金津認為，低齡留學能夠在獨立生活和文化適應方面帶來正面影響。 “在國外必須學會獨立、溝通和自我管理，這對個人長期發(fā)展有很多好處，在語言文化等具體技能上也會有更早的起點和準備。而從實際角度講，早一點進入外國的教育系統(tǒng)，也更容易進入國外的好大學?！?/span> 同時，金津也指出低齡留學是一個“有風險的決定”。比如小J的經(jīng)歷很有可能帶給他強烈的孤獨感；無法通過自己的能力申訴成功，也會讓孩子對自己的能力產(chǎn)生質(zhì)疑，進一步引發(fā)對所在國家和留學本身的排斥。 “孩子在國外至少有一個可靠的監(jiān)護人，可以在孩子遇挫時給予幫助和安全感?！苯鸾蜻M一步強調(diào)家庭陪伴的重要性和父母缺位的長期弊端。 “當孩子還不足成熟時，所接觸的人和環(huán)境會很大程度上影響成長，父母的缺位也會強化這些偶然因素的影響。很多心理學、社會學都強調(diào)早年的需求缺失會影響 一個人長遠的發(fā)展，這個缺口將會如影隨影地影響一個人的長期發(fā)展和選擇。很多家長也許意識到他們的陪伴缺失給孩子帶來的孤單，試圖通過經(jīng)濟手段來補償。但 情感上的缺失并不會因為經(jīng)濟的富足得到滿足，長期的隱患還將存在。” “我認為在家長考慮是否送孩子出國時，要立足孩子的性格，更理性地考慮收益和風險，做一個適合孩子的決定。這件事情不能交給運氣?！?/span> |
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