四川教育新聞網(wǎng)成都3月22日訊(賴波 通訊員 鄭麗梅)3月22日上午,成都市學(xué)前教育教研工作機(jī)制推進(jìn)會在成都市第五幼兒園教育集團(tuán)(總園)召開。本次推進(jìn)會作為青羊區(qū)學(xué)前教研新模式面向全市的成果展示,受到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。青羊區(qū)教育局王健局長以及成職幼教科高丹科長蒞臨五幼,與來自全市的專家、同行、青浦結(jié)對的姊妹園——蒲江南幼一起參與了五幼分會場的活動,并對五幼開展的生活課題研究給予了充分的肯定。
據(jù)了解,活動分為三個主要環(huán)節(jié),首先是現(xiàn)場觀摩大班幼兒“整理我們的游戲區(qū)”,幼兒通過對生活環(huán)境的整理、照顧,在生活中不斷的自我充實,成為了生活真正的主人,這就是生活課題的價值;隨后,五幼的教師分別作了《關(guān)于游戲區(qū)整理的思考》、《成長的階梯——不同年齡段生活區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》專題分享,從幼兒實際生活出發(fā),闡述了在生活課題引導(dǎo)下,幼兒與環(huán)境的關(guān)系。最后,大家一起聆聽了四川師范大學(xué)彭俊英教授的專題講座《一日生活中有質(zhì)量的幼兒園語言環(huán)境》,彭老師以專業(yè)的理論及詳實生動的案例,讓大家體會到語言作為幼兒園“軟環(huán)境”對幼兒生活的意義。
下午大家齊聚青羊區(qū)教科院,劉敏老師、車飛老師進(jìn)行了學(xué)前教研工作的專題交流,分享了青羊區(qū)在學(xué)前教研領(lǐng)域做出的有益嘗試及教研成果。在新的學(xué)前教研工作機(jī)制下,青羊區(qū)學(xué)前教育教科研水平邁上了一個新的臺階,推動了全市的學(xué)前教育發(fā)展。
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