四川教育新聞網(wǎng)成都4月1日訊(賈元東 通訊員 楊燦輝) 3月30日,成華區(qū)一年級下期首次教研活動開始啦!
在本次教研活動中,成都市站東小學(xué)的王鐘霞老師帶著自己班上的孩子們來到李家沱實驗小學(xué)為大家呈現(xiàn)了一堂精心構(gòu)思的研究課《雨鈴鐺》。課堂中,王老師從音、形兩個方面來引導(dǎo)學(xué)生理解什么是雨鈴鐺,抓住“沙沙響、丁零當(dāng)啷”兩個詞語再配合雨聲音頻來感受春雨由小到大的變化,學(xué)生的朗讀也跟著課文由輕柔到清脆,稚嫩的童聲將春雨灑進了每個聽者的心里。利用多形式的朗讀——齊讀、男女分別讀、師生共讀、指名讀、同桌共讀,王老師帶著學(xué)生一步步走進春雨的世界,暢想春雨會灑在哪里,感受春雨對萬物熱情地招呼。在一次次有感情地朗讀過程中,又滲透著對生字詞的學(xué)習(xí),不忘低段識字教學(xué)這一重點,對生字的書寫指導(dǎo)也相當(dāng)細致,由記形到組詞,到關(guān)鍵筆畫的提示,以此落實書寫,走得踏實。
課后,楊桂媛老師代表站東小學(xué)一年級語文組對王老師的課進行了主題為《低段讀與寫,落到實處與細處》的點評交流。交流中,楊老師將全體一年級語文組及校領(lǐng)導(dǎo)與王老師的磨課過程娓娓道來,一次次磨課讓課堂更貼近學(xué)生,更符合學(xué)情。在不斷的調(diào)整中,將朗讀落實走細,讓學(xué)生讀出層次。
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