簇橋小學(xué)老師在武侯區(qū)教師微型科研課題研習(xí)會(huì)上“獻(xiàn)課”

    四川教育新聞網(wǎng)成都4月21日訊（賈元東） 4月19日上午，由武侯區(qū)教科院主辦，簇橋小學(xué)承辦的武侯區(qū)教師微型課題研習(xí)會(huì)順利召開。各小學(xué)分管教育科研負(fù)責(zé)人、教師微型科研課題主研人員及其它相關(guān)老師參加了本次會(huì)議。

    本次研習(xí)會(huì)特別邀請(qǐng)到了青羊區(qū)教科院語(yǔ)文教研員劉文虎老師，錦江區(qū)教科院教研員馮芊老師，武侯區(qū)教科院汪翼副院長(zhǎng)做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。首先，簇橋小學(xué)盧俊宇老師以《蘇武牧羊》為課例做了展示，在充分理解文本、了解歷史人物及背景的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行“演”、“評(píng)”、“寫”，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生場(chǎng)景描寫能力的提高；接著，她和顧鎵老師一起給參會(huì)老師們?cè)敿?xì)匯報(bào)了她們的微型科研課題《通過(guò)歷史情景劇表演促進(jìn)場(chǎng)景描寫的教學(xué)實(shí)踐研究》的詳細(xì)情況；然后，三位嘉賓在研習(xí)會(huì)上對(duì)本次微型科研課題進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，并提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議；最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，參會(huì)的老師們就自己在微型課題研究中的困惑和問(wèn)題向?qū)＜覀兲釂?wèn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，老師們受益良多。