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棠湖小學(xué)張帥老師獻(xiàn)課福建三明第二實驗小學(xué)

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:趙珺 張帥  熱度:℃   發(fā)布時間:2016-04-25


    四川教育新聞網(wǎng)成都4月25日訊(賈元東 通訊員 趙珺 張帥) 4月21日下午,雙流區(qū)的三位老師在英語教研員尚梅林老師的帶領(lǐng)下,齊聚福建三明市梅列區(qū)第二實驗小學(xué),并由棠湖小學(xué)國際化推進(jìn)辦張帥老師獻(xiàn)課。

    張老師一開口說英語,他純正流利的口語吸引了聽課的教師和學(xué)生,他幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格使課堂充滿了活力和歡樂,整堂課張老師圍繞“Where are you going?”的主題,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,談?wù)摗皌rip”,張老師聯(lián)系學(xué)生的生活實際,很自然地把學(xué)生卷入課堂。學(xué)生在張老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)英語的熱情不斷高漲,積極參與課堂。


    張老師在教學(xué)中運用了“圖文解碼”教學(xué)法,運用課本中的圖片給學(xué)生設(shè)疑,給學(xué)生充分的時間思考,然后解決問題。這與棠湖小學(xué)“多元發(fā)展 人人成功”的辦學(xué)理念相吻合,學(xué)校長期以來的出發(fā)點和立足點都是為了促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展,為教師和學(xué)生搭建了多元發(fā)展的平臺,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的教師和學(xué)生。張老師就是優(yōu)秀教師之一,他的課不僅體現(xiàn)了學(xué)校英語組的課題“圖文解碼”教學(xué)法,還體現(xiàn)了雙流區(qū)先進(jìn)的教育理念。

    張老師的課受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊譽,感嘆他嫻熟的教學(xué)手段和方法,關(guān)注全體學(xué)生,也注重個體發(fā)展,真正注重了學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的身心健康,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),并能實踐創(chuàng)新……課后,尚老師對張老師的課給予了高度評價,也表揚了他那種激情不老的精神,雖然已經(jīng)是成都市的學(xué)科帶頭人,但是仍然爭取獻(xiàn)課,想與同仁們分享教學(xué)經(jīng)驗。


    此次活動還要感謝外研社、福建教育雜志社團(tuán)隊和福建三明市梅列區(qū)第二實驗小學(xué)的大力支持,通過這樣的方式,促進(jìn)了福建三明市梅列區(qū)與雙流區(qū)之間的交流,互相借鑒,更新觀念,共同發(fā)展。


責(zé)任編輯:田媛

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