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四川教育新聞網(wǎng)成都4月28日訊（孫林馨 通訊員 李雁） 春暖花開，萬物復(fù)蘇，時下正值種植季節(jié)，2016年4月28日天府幼兒園混齡班的孩子將課堂搬到了花園中來，在小花小草身邊和微田園的老師們一起開展了一次生活有趣的種植課。
活動中老師向大家介紹了營養(yǎng)土分別由4種不同的土壤成份組成，通過科學(xué)的配比加以水充分?jǐn)嚢杈托纬闪藥Ыo植物們營養(yǎng)的土壤，老師通過圖片生動直觀的讓孩子們認(rèn)識了植物和土壤之間相互依存的關(guān)系，老師還出示了兩盆生長狀況不同的植物讓孩子們觀察通過直觀的感受來了解有營養(yǎng)土的植物生長的更加茂盛健康。隨后小朋友兩人一組開始制作營養(yǎng)土，自己商量分工合作將每種成份的土壤小心的放入容器中加入水，你一勺我一勺的仔細(xì)攪拌營養(yǎng)土就制作完成了?；顒又泻⒆觽冊谟H手實踐中動手能力得到了充分的鍛煉，也更加生動直觀的了解的植物對營養(yǎng)的需求。
豐富有趣的活動在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了，孩子們通過這樣一次親自實踐、操作，獲得了相關(guān)知識經(jīng)驗，對種植活動的興趣更濃了。作為幼兒園想傳遞給孩子們的是：愛護(hù)自然是每個人的事，植物也是有生命的，它需要營養(yǎng)，需要我們的呵護(hù)。關(guān)注我們身邊的一草一木，尊重生命。 |
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