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四川教育新聞網(wǎng)成都5月5日訊（孫林馨）“小朋友們應(yīng)該坐在地鐵車(chē)廂的哪個(gè)位置？多大的孩子才能在馬路上騎自行車(chē)？”5月4日，成都市雙水小學(xué)本部和東區(qū)的四年級(jí)各班迎來(lái)了一群特殊的老師——各班的家長(zhǎng)代表們，他們?yōu)榇蠹疑狭艘惶糜腥さ摹吧踩n”。
從今年開(kāi)始，成都市雙水小學(xué)開(kāi)始在四年級(jí)班級(jí)中推行家長(zhǎng)課堂，不定期邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)給孩子講課。家長(zhǎng)先和安全老師商量好課堂主題，上網(wǎng)查資料、精心準(zhǔn)備講稿、制作課件，幾乎每堂課都帶給孩子全新的課堂情景感受。博學(xué)的爸爸媽媽們將各自領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)濃縮，悉心傳授，既豐富了孩子的課外知識(shí)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充。這樣的課程充滿了新鮮與變化，孩子們非常樂(lè)于接受。同時(shí)，作為孩子的父母來(lái)到班級(jí)，擔(dān)任起教師的角色，真正體現(xiàn)了“父母是孩子最好的老師”。以后，學(xué)校還會(huì)擴(kuò)大家長(zhǎng)到校授課的內(nèi)容，將游泳、食品、消費(fèi)、心理等形成生命安全課程系列，讓孩子們進(jìn)一步提高自我保護(hù)的能力。 |
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