四川教育新聞網(wǎng)5月15日訊(賈元東 通訊員 林文紅)2016年“五一”小長(zhǎng)假收假后的這一周,草堂博物館早上開館后迎來的第一批游客都是一群小學(xué)生。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,秩序井然地游覽、參觀。與以往來游覽參觀的學(xué)生團(tuán)隊(duì)不同的是,他們不光有自己的老師帶領(lǐng)、家長(zhǎng)組織,還有全程專門導(dǎo)學(xué)的老師。而且,每個(gè)同學(xué)都拿著一個(gè)寫字板,寫字板上夾著一份資料,在行進(jìn)游覽參觀的過程,他們不光要聽老師的講解,還要按照資料的要求對(duì)重點(diǎn)之處進(jìn)行記錄,期間,還有不少的趣味活動(dòng)。他們時(shí)而聚精會(huì)神地聽老師講解,時(shí)而在老師帶領(lǐng)下吟誦詩詞、對(duì)聯(lián),時(shí)而三五一群討論老師提出的問題。面對(duì)這么一群朝氣勃勃,秩序井然學(xué)童,不少路人也都贊許有加——“成都的孩子,好幸福,可以這么近距離地感受‘詩圣’”,一位外地游客感嘆道!“這是哪個(gè)學(xué)校的娃娃,好有禮貌喔!”“這樣學(xué)習(xí),比以往哪些單純來參觀一下,不曉得要巴適好多!”兩位常在草堂晨練的老婆婆感嘆道。這些贏得不少贊譽(yù)的就是芳草小學(xué)四年級(jí)參加國(guó)學(xué)游學(xué)的老師和同學(xué)!
孩子們?cè)谟螌W(xué)過程中詩性大發(fā),即興創(chuàng)作了很多小詩:四、一班曹樂同寫下了《百讀不厭杜甫詩 流連忘返草堂游》的游記,“游學(xué)草堂,我不禁念出了杜甫的《客至》。拜謁詩圣,在優(yōu)美的環(huán)境中感悟杜甫詩歌的大美?!?“通過游學(xué)草堂,品讀杜詩,接受國(guó)學(xué)文化的教育,讓我更熱愛成都,熱愛學(xué)習(xí)?!?/span> 家委會(huì)代表也全程參與了此次活動(dòng),他們也感慨地說:“感謝學(xué)校給同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會(huì),開展課外課堂。讀萬卷書,行萬里路,讓孩子們?cè)诳鞓分星髮W(xué)。”
據(jù)了解,芳草小學(xué)一直秉承“崇尚個(gè)性,享受成長(zhǎng),爭(zhēng)章奪星” 的辦學(xué)理念,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),積極營(yíng)造健康、和諧而高雅的成長(zhǎng)樂園,讓孩子們快樂成才,享受成長(zhǎng)。為讓學(xué)校更多的學(xué)生了解中華民族燦爛文化,了解家鄉(xiāng)的人文歷史,在他們的心靈中從小埋下中華文化的根,加深他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)悠久文化的認(rèn)識(shí),本期學(xué)校創(chuàng)造性地開展了“國(guó)學(xué)游學(xué)”實(shí)踐活動(dòng),利用成都豐富深厚的人文旅游資源,將課堂搬到公園、景區(qū)、博物館,讓孩子們身臨其境,了解、學(xué)習(xí)、感受成都豐富、深厚的人文歷史。不僅如此,學(xué)校還特地邀請(qǐng)到了成都著名國(guó)學(xué)教育機(jī)構(gòu)——大成書院首席國(guó)學(xué)老師、成都 “知行游學(xué)”倡導(dǎo)者石峻老師作為導(dǎo)學(xué)老師,并全程參與活動(dòng)設(shè)計(jì)、策劃和組織。本期學(xué)校和大成書院共同打造的國(guó)學(xué)游學(xué)之旅,不僅有四年級(jí)同學(xué)的“草堂謁圣”,還有三年級(jí)的“崇麗攬勝”,五六年級(jí)的“感受非遺”等系列活動(dòng)。我們也期待著未來和大成書院共同開發(fā)更多具有學(xué)校特色的實(shí)踐課程! |