為切實(shí)推進(jìn)“雙減”政策和“新課標(biāo)”理念的落實(shí)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。2023年3月8日上午，郫都區(qū)教培中心一行10人在李飛主任的帶領(lǐng)下到成都市郫都區(qū)三道堰學(xué)校開展集體視導(dǎo)活動(dòng)。
工作匯報(bào)，從實(shí)入手
首先，三道堰學(xué)校教務(wù)處鄒漢強(qiáng)老師作了主題《筑“堰”于心，從“實(shí)”入手，全面提升教學(xué)質(zhì)量》的工作匯報(bào)。鄒漢強(qiáng)老師結(jié)合校情做了具體詳細(xì)的匯報(bào)。三道堰學(xué)校為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校精準(zhǔn)定位，聚焦頂層設(shè)計(jì)，制定目標(biāo)；開展任務(wù)分解，注重階段落實(shí)；加強(qiáng)人和制度的雙向保障，縱深推進(jìn)；關(guān)注環(huán)節(jié)，從實(shí)入手，抓實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化常規(guī)管理，從而全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
課堂觀摩，把脈問診
聽完鄒老師的工作匯報(bào)，各科教研員分別走進(jìn)課堂，進(jìn)行課堂觀摩。本次視導(dǎo)共安排了10節(jié)課，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、道法和科學(xué)8個(gè)學(xué)科。上課教師精心準(zhǔn)備，進(jìn)行了精彩的課堂展示，教學(xué)氣氛活躍，異彩紛呈。各學(xué)科教研員們?cè)诮淌依锛?xì)心觀摩，為三道堰學(xué)校各位教師的教學(xué)診斷把脈。
課后交流，指點(diǎn)迷津
課堂結(jié)束后，各學(xué)科教研員與上課教師及時(shí)溝通，交換意見。各學(xué)科教研員與授課教師就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)的把握、教學(xué)流程、教學(xué)重難點(diǎn)的突破、教學(xué)方法的改進(jìn)等方面進(jìn)行了深入的交流與探討；發(fā)掘并肯定了三道堰學(xué)校教師的教學(xué)特色，同時(shí)也對(duì)存在的問題提出了中肯的意見和改進(jìn)的措施。
反饋交流，有效提升
各學(xué)科教研員與老師交流后，視導(dǎo)組劉曉華老師對(duì)本次集體視導(dǎo)進(jìn)行了反饋交流，視導(dǎo)組對(duì)三道堰學(xué)校教師精神面貌好，課堂組織有序，教學(xué)效果顯著給予了肯定，同時(shí)也對(duì)學(xué)校存在的一些問題提出了許多建設(shè)性的改進(jìn)意見。最后，李飛主任對(duì)本次視導(dǎo)作了總結(jié)，希望三道線學(xué)校在全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的過程中，注重強(qiáng)管理，提質(zhì)量，出特色，讓教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
本次視導(dǎo)活動(dòng)安排有序，內(nèi)容充實(shí)，令人振奮，實(shí)效性很強(qiáng)，讓老師們受益匪淺。同時(shí)也是對(duì)三道堰學(xué)校教學(xué)工作的激勵(lì)與指導(dǎo)，為該校下一階段的工作指明了方向，也為該校的教學(xué)質(zhì)量提升提供了專業(yè)支持。三道堰學(xué)校將借助這次集體視導(dǎo)的春風(fēng)，一路向前，不斷取得新發(fā)展，邁上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī)。（翁玉華 通訊員 屈玲）
郫都區(qū)教培中心專家,三道堰學(xué)校
