為了見證新教師的成長，點亮新教師的發(fā)展，為初入職新教師的工作困點提供關(guān)鍵性支持，2023年12月25日，成都市東城根街小學(xué)教育集團進行了為期三天的一年級教學(xué)與德育觀察活動。
又見星·課堂
“觀察者”們在這三天時間里，走進了一年級老師們的課堂。
“觀察者”看見了老師們的課堂都閃亮著個人風(fēng)格，燦若星河：有的課堂嚴謹，幫助思維生長；有的課堂風(fēng)趣，吸引學(xué)生參與；有的課堂生活化，緊貼學(xué)生日�！�
又見心·日常
走進26個班級，又見教育日常，老師們用心、全心育人，讓生命開花。
老師們有安全意識，能及時關(guān)注空位清查；能空間育人，利用教室課程培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識；能全面育人，關(guān)注教室衛(wèi)生、書本愛護……
又見新·期待
在一年級教學(xué)與德育常規(guī)觀察活動總結(jié)會上，杜靜主任、王曉燕主任分別從教學(xué)與德育兩方面分享觀察團隊對一年級教師的欣賞。
張英副校長贊揚一年級教師團隊是“在一起”的團隊、有精氣神的團隊。一年級的教師們是美在課堂里的教師、是善用資源的教師、有著初見樣態(tài)的常規(guī)。張英副校長建議老師們在未來的工作中多一些兒童立場、明學(xué)科特性、全員育人、善于尋求幫助。
東城根街小學(xué)黨總支書記、東城根街小學(xué)教育集團總校長賴晗梅高度肯定一年級教師團隊的工作狀態(tài)、成長樣態(tài)。賴書記從生活小事談起、以自身故事聊開、以優(yōu)秀教師為例，從以數(shù)為據(jù)，看結(jié)構(gòu)；以校為基，談平臺；以人為例，聊榜樣；以終為始，聊價值；以愛為媒，提建議五個方面與老師們進行了溫情脈脈的交流。
老師們紛紛寫下自己在目前工作中最大的困惑，尋求解決智慧。有困難，有幫助；見關(guān)懷，見成長，新教師，新期待……東城根街小學(xué)的未來，真好！（賴波 通訊員 陳暢）
三日跟蹤觀察,東城根街小學(xué),一年級教師團隊,有新又有心
