時光恰好，春風有信，幼有優(yōu)育，幼有善育。為有效推動“全國學前教育普及普惠”創(chuàng)建工作，推動學前教育高質量發(fā)展，2024年4月16日上午，會理市教育和體育局相關領導、幼兒園園長20余人在溫江區(qū)教育局學前教育科科長張?zhí)业呐阃伦哌M萬春一幼，聚焦“全國縣域學前教育普及普惠督導評估”創(chuàng)建工作，開展經驗交流學習活動。
覽·園所環(huán)境
環(huán)境是普及普惠創(chuàng)建重要條件，發(fā)揮著重要教育作用，為了讓大家能夠深入了解幼兒園的教育理念和實踐成果，在蒲公英名師工作室成員余敏老師的帶領下，參觀幼兒園的校園環(huán)境、設施設備、課程設置以及孩子們的學習游戲情況。
萬春一幼以“親歷實踐”為途徑，打造“智慧生活鏈”環(huán)境，甄選支持幼兒學習發(fā)展的適宜課程內容，豐富多樣且蘊含教育理念的材料設置，積極向上且溫馨自然的文化氛圍，給參觀人員留下了深刻印象。
享·經驗智慧
為更好滿足人民群眾對高品質教育資源的需求，溫江區(qū)政府高度重視學前教育發(fā)展，統(tǒng)籌協(xié)調各方資源，聚力高位推進學前教育普及普惠創(chuàng)建工作。在區(qū)政府的引領下，萬幼一直致力于探索和實踐普及普惠的創(chuàng)建經驗，努力為孩子們打造一個溫馨、和諧、富有啟發(fā)性的成長環(huán)境。溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部書記、萬幼集團總園長、蒲公英名師工作室領銜人彭麗園長以《夯實普及普惠創(chuàng)建·賦能園所高品質發(fā)展》為題就普及普惠創(chuàng)建及迎檢過程的經驗與舉措進行分享交流。
規(guī)范幼兒園檔案建設是規(guī)范幼兒園辦園行為的重要一環(huán)，也是普及普惠創(chuàng)建工作中不可或缺的組成部分，各位行政代表對幼兒園普及普惠創(chuàng)建相關指標進行了解讀交流分享。
王雪瑩老師就黨建工作資料及幼兒園核查表的填報要點進行交流分享
蒲公英名師工作室成員杜怡琳老師就師德師風、安全等指標進行經驗分享
趙琴老師分享了裝備配備指標自查表填報經驗
看·資料學習
參觀人員對照全國縣域普及普惠督導評估的各項指標，詳細查閱了幼兒園辦園條件、人員配備與待遇、黨建、班級保育教育、安全衛(wèi)生保健等資料，全面了解幼兒園的工作實施與落實情況。
合影留念
開放辦園，資源共享，傳遞智慧。一場交流的盛宴，充分發(fā)揮園所示范引領、聯(lián)動互進作用。
春風時節(jié)，盎然璀璨。普及普惠創(chuàng)建工作既是對幼兒園規(guī)范管理工作的監(jiān)督和激勵，也是幼兒園更優(yōu)發(fā)展的指導與引領。此次交流活動，為雙方搭建了相互學習、相互交流，經驗共享、共同提高的平臺，增進了彼此之間的友誼。萬春一幼將以此為契機，進一步加強區(qū)域交流協(xié)作，營造優(yōu)勢互補、相互促進、協(xié)同發(fā)展的“共贏”局面，為辦好人民滿意的教育持續(xù)發(fā)力，讓幼教之路更加繁花似錦。（張紅）
萬春一幼,普及普惠創(chuàng)建工作
