瘋狂老師投資一億元扶持孵化1000個名師工作室

 

    中國網(wǎng)四川成都訊（諸澤海）10月16日，由國內(nèi)O2O教育領(lǐng)軍者瘋狂老師主辦的教育創(chuàng)新論壇《開啟名師合伙人新時代》在成都舉行。瘋狂老師聯(lián)合創(chuàng)始人趙衛(wèi)先生、上海理科王工作室最早創(chuàng)始人王行軍先生為500余名老師帶來最新的政策以及工作室成功經(jīng)驗分享。

 

    在互聯(lián)網(wǎng)+的時代，O2O教育以常人無法想象的速度迅猛發(fā)展，瘋狂老師作為國內(nèi)O2O教育行業(yè)的領(lǐng)軍者，不斷突破新的交易額，以其專業(yè)水準(zhǔn)、新穎方式、高質(zhì)量服務(wù)得到全國教師和家長的認(rèn)可。

 

    瘋狂老師聯(lián)合創(chuàng)始人趙衛(wèi)先生介紹，瘋狂老師10月計劃投資一億元全力扶持孵化全國1000個工作室，所有參與的名師都將陸續(xù)參加“超級名師成長營”名師工作室孵化計劃。平臺將通過資金支持、經(jīng)驗培訓(xùn)、行政支持、品牌推廣等方面鼓勵老師“共享共建、利益均衡”，每個人只做自己的老板，建立自己的品牌。在瘋狂老師平臺上的老師，不僅可以實現(xiàn)時間上的自由，而且收入上的提升也將帶來整個教師群體的進化。平臺的大數(shù)據(jù)沉淀，能夠幫助老師們贏得在互聯(lián)網(wǎng)時代的絕對競爭力，將讓每一個教師個體更加強大。

 

    上海理科王工作室最早創(chuàng)始人王行軍先生分享了從瘋狂老師平臺上組建班課和工作室的經(jīng)驗。比如：學(xué)生推薦、家長組班、分層教學(xué)、循環(huán)上課、老師間相互擴科等，這些做法讓他的工作室做得風(fēng)生水起。他說，在互聯(lián)網(wǎng)+的時代，在不斷塑造自品牌口碑和影響力的過程中，可以促進老師的教學(xué)和收入的最大化。借助瘋狂老師的平臺實現(xiàn)了每位老師的利益最大化，最重要的是優(yōu)秀的個體老師抱團在一起產(chǎn)生了巨大的群體效應(yīng)，使每個老師的個人效能最大化。

   據(jù)悉，瘋狂老師至今已完成5輪融資，現(xiàn)今依然在“好老師”策略上的踐行和深耕，伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式對傳統(tǒng)機構(gòu)的解構(gòu)，越來越多的好老師將被從機構(gòu)中解放出來，成為自品牌擁有者與運營者，好老師的自品牌時代已經(jīng)到來。