這個寒假,章廣煒每天都在兩重身份的“切換”中度過。 在中央美術(shù)學院望京校區(qū),他是一名大二學生;在離校兩站地的花家地西里,他是一家美術(shù)高考培訓畫室的講師?!皡⒓铀嚳寂嘤柕娜藬?shù)明顯少了,其他機構(gòu)的情況也差不多?!比昵?,章廣煒也是藝考大軍里的一員,“那時候要托關(guān)系才能進一家好畫室,現(xiàn)在連教室都坐不滿了?!?/span> 雖已臨近年關(guān),不少美術(shù)培訓機構(gòu)依然沒有放棄到央美門口蹲守?!胺欠伯嬍摇钡囊晃徽猩藛T說,今年頭一次出現(xiàn)教室內(nèi)有空座位的情形,“招一個算一個吧。” 持續(xù)火爆十多年的京城藝考培訓班,頭一回遭遇寒流。 文化分數(shù)線,高了! 前天下午,租住在花家地南里的阿龍和幾個小伙伴兒忙著打包行李。他一邊拾掇畫板,一邊尋思該如何處理堆積成一大捆的素描、速寫。這些都是他從去年暑假起在北京培訓班的受訓成果。 “老家寧波也下雪了,想回去看看。”19歲的阿龍表情很輕松,比同齡人顯得更成熟。這已是阿龍第三次沖擊藝考了。一個多月后就是央美入學考試了,可他卻選擇了放棄。原因是不久前教育部的一紙新規(guī)定,美術(shù)生的文化課分數(shù)不能低于同批次的70%。也因為如此,今年被考生稱為史上最難藝考季?!拔业膲毫嵲谔罅?,大到只能說‘再見’?!卑堈f,原本他的文化課成績就不好,選擇報考藝術(shù)院校就是沖著它的分數(shù)線較低,現(xiàn)在這個前提不存在了,他只得“認賭服輸”。 因為文化課分數(shù)門檻抬高,選擇退出藝考的并不在少數(shù)。在藝考圈摸爬了三年的阿龍加入了不少微信群,在名為“藝考闖關(guān),一起沖”的群里,486人中近40人不想“往前沖”了。 從考前培訓班的入座率,也能窺出這一現(xiàn)象。在毗鄰通州宋莊藝術(shù)區(qū)的一處大院內(nèi),名為“致勝畫室”的100多平方米的教室內(nèi),52張桌椅有7處空位。授課的黃姓老師介紹,這都是近兩個月來退出的學生?!鞍蠢碚f,萬里長征已經(jīng)走過了八千里,他們不該輕言放棄?!秉S老師說,絕大部分孩子擔心卡在文化課上。他算了一筆賬——如果一本線劃在560分,達到70%就接近400分了,這對很多藝考生來說都是一道太高的坎兒。而前些年,文化課只要考兩三百分就夠了。 臨陣脫逃的孩子們固然有苦衷,可在中央美術(shù)學院原院長靳尚誼看來,藝考培訓班遇冷還在于“一雙看不見的調(diào)節(jié)之手”,那就是藝術(shù)市場由狂熱回歸理性。在他看來,不少孩子學美術(shù),緣于家長的“自作聰明”,“看到一件作品動輒賣出千萬元以上,就覺得自己的孩子也行。現(xiàn)在市場開始擠泡沫,家長們也變得清醒些了?!?/span> 靠押題過關(guān),難了! 阿龍選擇放棄堅持了三年的“北漂”藝考,另一個重要原因是去年央美的考題打了他一個措手不及?!八孛璁嫷亩际悄心L?,色彩畫的都是女模特,女模特不帶手,男模特都帶手”,這套被藝考培訓班總結(jié)出來的“應(yīng)考經(jīng)”,在前些年央美入學考試中屢試不爽,直到去年三月,上千顆五彩的“棒棒糖”出現(xiàn)在央美考場。 “上午棒棒糖,下午還是棒棒糖?!边@是阿龍對一年前那次考試的全部印象。他還記得當時試卷上寫著:“要求考生將所發(fā)的棒棒糖吃掉,并根據(jù)自己吃后的味覺感受,按照原品牌展開后糖紙中的基本元素進行再設(shè)計。”這一完全超出考前培訓班講課范圍的考題,讓阿龍懵了。他最近得知,央美今年可能延續(xù)這種考法。 阿龍的考友黃乃雄,歷經(jīng)三次藝考后,去年九月坐進了中國美術(shù)學院的教室。他介紹,參加美術(shù)高考的考生中,很少有人敢“裸考”,都會找培訓機構(gòu)進行考前突擊。他在三年里感受了四家畫室的風格,有傳授美術(shù)基本功和應(yīng)試技巧的普通班,也有“魔鬼班”、強化班、沖刺班,收費從五六千元到兩三萬元不等。不過,看似花樣很多的藝考班,講課的內(nèi)容大同小異?!笆谡n老師會對歷年高分試卷做分析,告訴學生得分點。例如,畫靜物要寫實又不必逼真,只是透視、光影符合一般造型規(guī)律?!秉S乃雄說,幸好中國美院去年考題變化不大,如果也出“棒棒糖”之類的考題,他準沒戲?,F(xiàn)如今,他一再讓老家的表弟慎重參與培訓,“靠押題過關(guān),難了?!?/span> 招藝術(shù)人才,嚴了! 在央美副院長蘇新平看來,藝考培訓班的一些做法讓學生學到了急功近利,也容易形成對藝術(shù)的誤解,進而影響他們本該在這個年紀好好打基礎(chǔ)的心態(tài),“這是我們作為大學不能容許,也不能接受的東西,必須改變?!?/span> 靳尚誼認為,這個改變就是讓真正有志于學藝術(shù)的孩子獲得更好的機會,“首先要確定自己是否真正愛藝術(shù),是否有這方面的天分,而不是曲線高考?!毖朊烙彤嬒抵魅务R路讀高中之前,連畫筆都沒碰過,當他報考中央美院時,在校任教的父親還曾阻攔過,但他依然鐵了心做這件自己感興趣的事?!爱斈昙议L限制我們學美術(shù),要求我們學好數(shù)理化,美術(shù)是我們偷偷學的,那才是真正喜歡這個行業(yè)。藝術(shù)家不是強迫出來的?!敝袊佬g(shù)館館長吳為山說,藝考不應(yīng)該成為任何人的救命稻草。 對于提高文化課分數(shù)是否會卡住一些有藝術(shù)天分的孩子,靳尚誼說,自己不反對抬高門檻,“文化、藝術(shù)原本就是一體,學藝術(shù)的人,文化課不好,對持續(xù)學習肯定有影響。”奧運“福娃”設(shè)計師韓美林身為清華大學美術(shù)學院博導,給自己的博士生專門開設(shè)了中國文化課。他認為,藝術(shù)生應(yīng)該比普通學生更講文化素養(yǎng),“現(xiàn)在的藝術(shù)家動輒拿國外的概念、現(xiàn)象說事兒,一個原因是他們沒能弄明白自己的傳統(tǒng)根脈?!?/span> 藝考培訓降溫,直至藝考降溫,在靳尚誼看來并非壞事兒,“現(xiàn)在難以招到好學生,與應(yīng)考者過多也有關(guān)聯(lián)?!彼忉專忌欢?,考試難以做到嚴謹、準確,一些院校甚至把石膏像拍成照片讓考生照著畫,“結(jié)構(gòu)、光影全沒了,何談技法?何談?chuàng)駜?yōu)錄???” |