武侯區(qū)數(shù)學(xué)中段教研活動(dòng)在成都市龍祥路小學(xué)舉行

    四川教育新聞網(wǎng)成都3月24日訊（袁虹 通訊員 伍玲慧）2016年3月24日，武侯區(qū)數(shù)學(xué)中段教研活動(dòng)在成都市龍祥路小學(xué)展開。

    在本次區(qū)教研活動(dòng)上，區(qū)教研員何瑜姝老師圍繞三、四年級(jí)數(shù)學(xué)后半期課程對(duì)教材進(jìn)行了解讀和分析。首先強(qiáng)調(diào)每個(gè)課時(shí)的課程標(biāo)準(zhǔn)要求，是要達(dá)到“認(rèn)識(shí)”、“能”、“探索”、“會(huì)”中的哪一種，如三年級(jí)研究長、正方形的面積公式便需要學(xué)生通過感知、探索等過程達(dá)到深入理解并學(xué)會(huì)應(yīng)用。其次對(duì)教材的重點(diǎn)課時(shí)做了講解:為什么這是本章的重點(diǎn)課時(shí)；需要老師們注意的是哪些地方；孩子們需要掌握到哪一種程度；老師們在教材的基礎(chǔ)上還需要補(bǔ)充哪些知識(shí)點(diǎn)等都做了詳盡的分析。

    本次教研活動(dòng)不僅為全區(qū)中段數(shù)學(xué)老師們后面的教學(xué)安排提供了參考，而且提升了年輕教師解讀教材的能力。