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讓科學好玩起來 元智大學科學課走進泡小西區(qū)

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時間:2016-04-11

    四川教育新聞網(wǎng)成都4月11日訊(孫林馨) 4月8日下午,由《品格周刊》和臺灣元智大學科學教育研究中心聯(lián)合舉辦的科學周活動進去了成都泡桐樹小學西區(qū),為三年級7、8、9班的孩子們帶來一場別開生面的科學課。做實驗、玩游戲、把孩子們帶進神秘有趣的科學世界,在笑聲中認知科學,激發(fā)對科學知識的興趣愛好,了解生活中的科學并學會運用科學。


    活動一開場,主講老師就把孩子們的興趣給調(diào)動起來了:“首先我要請我的小助手摸摸箱子里面有什么?”“什么也沒有??!”“真的嗎?”“空氣!”“空氣看得到嗎?”“看不到!”“我可有辦法讓大家看到空氣哦!”隨著科學老師把“煙霧”裝進紙箱子,再從箱子中“發(fā)射”出一個個煙圈,孩子們一陣歡呼……由此這堂科學課正式拉開序幕。隨后,老師又拿出“大屁股”吹風機,對著自己吧自己變成了“大嘴怪人,并用吹風與氣球向孩子們演示高低氣壓的白貝羅定律。隨后,老師又拿出干冰氣化后讓小朋友們嘗嘗二氧化碳的味道?!按蠹矣袥]有場地酸酸的味道?是因為二氧化碳遇到水就成了碳酸飲料!”“可樂就是這樣的!”小朋友們恍然大悟的回應道。隨著更多的干冰從三個水桶中涌出,然現(xiàn)場頓時成為“仙境”孩子們?nèi)珗龇序v起來……不知不覺中,孩子們了解了關(guān)于二氧化碳的知識。


    短短40分鐘的一堂科學課,孩子們在輕松愉悅的活動中,不知不覺學習到了科學知識,而孩子們則意猶未盡“我最喜歡哪個干冰鋪滿教室的實驗,感覺好漂亮,希望下次還能有更多更好玩的科學課?!焙⒆觽冮_心地說。


    “老師用歡樂、互動的方式,激發(fā)孩子們思考,讓孩子們在不知不覺中了解了科學知識,同時也激發(fā)了孩子們對科學的興趣,孩子們受益匪淺?!迸菪∥鲄^(qū)的老師說:“這樣新穎有趣的科學課使同學們開闊了眼界,極大激發(fā)了大家對科學課的興趣,令他們陶醉在科學之中,感受到科學的魅力?!?/span>




責任編輯:李雪娃

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