棠湖小學(xué)：五彩語(yǔ)文 幸福體驗(yàn)

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月13日訊（賈元東 通訊員 孟秦）5月11日下午，棠湖小學(xué)首屆語(yǔ)文節(jié)如約而至。孩子們帶著對(duì)語(yǔ)文的熱愛踏進(jìn)了廣闊的語(yǔ)文天地，書寫漢字，誦讀經(jīng)典，領(lǐng)略語(yǔ)言文字的無窮魅力。

    一年級(jí)孩子們的聲音是多么動(dòng)聽！《雨鈴鐺》讀得清脆歡快，仿佛雨點(diǎn)伴隨孩子們的瑯瑯書聲悄然落下；《竹鄉(xiāng)歌》讀得優(yōu)美深情，孩子們可愛的動(dòng)作瞬間把老師們帶到了竹鄉(xiāng)；《大家都快樂》形式多樣，活力滿滿，將快樂播撒在每一個(gè)人心中；《老樹的故事》充滿了好奇與渴望；《長(zhǎng)歌行》讀得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)；孩子們聲音洪亮，精神飽滿，表情豐富自然。童聲稚嫩，洋洋灑灑；鏗鏘有力，以情動(dòng)人。那一聲聲包含深情的誦讀，抑揚(yáng)頓挫，入情入境，博得了在場(chǎng)老師們的陣陣喝彩。朗讀激發(fā)了孩子們的讀書熱情，更讓他們體驗(yàn)到了朗讀的快樂。

    做精拓展性課程是我校實(shí)施校本化課程的基本策略之一。研究性學(xué)習(xí)小報(bào)拓展了孩子們的視野，發(fā)展了個(gè)性，陶冶了情操，培養(yǎng)了他們綜合運(yùn)用語(yǔ)文和學(xué)科整合的能力，全面提高了孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。