為進一步加強各學(xué)校音樂老師踐行新課標(biāo)、扎實課堂教學(xué)，11月15日，崇州市辰居小學(xué)校集團校攜手梓潼小學(xué)、關(guān)勝小學(xué)在學(xué)校二樓大會議室開展了《新課標(biāo)背景下教學(xué)策略研究》教學(xué)研討活動。
首先，老師們聆聽了辰居小學(xué)彭黎老師執(zhí)教的人音版四年級下冊《土風(fēng)舞》一課。彭老師在課堂上充分展示了扎實的教學(xué)基本功，整個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計科學(xué)、教學(xué)流程清晰，切實地結(jié)合了新課標(biāo)的理念，培養(yǎng)了學(xué)生的“雙基”能力。
課后，彭老師對本堂課進行了說課。她對教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)重難點、教學(xué)流程等一一做了說明，讓在座的老師們對這堂課的設(shè)計有了更清晰地認(rèn)識。
接著，各學(xué)校老師對彭老師的課提出了好的建議。梓潼小學(xué)的秦玉娟老師充分肯定了彭老師對學(xué)生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及關(guān)注唱歌課上對學(xué)生聲音的指導(dǎo)，建議彭老師在聲勢的地方可以嘗試用更好的方式代替。觀勝小學(xué)李洵老師則建議彭老師嘗試采用分蘋果的方式去表現(xiàn)重音記號，介紹“彈舌”的部分，可以嘗試用視頻微課教學(xué)，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
集團�；顒拥脑鷮嶉_展，為老師們搭建了好的教研平臺。以教研促發(fā)展，老師們可以集集體智慧，在活動中反思課堂、提高教學(xué)效率，為更地進行課堂教學(xué)打下堅實地基礎(chǔ)。
