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李茜:問渠那得清如許,為有源頭活水來

來源:四川教育新聞網  作者:網站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2017-01-05

近日觀看了央視三集電視專題片《打鐵還需自身硬》,感觸頗深。也促使我再次深思身為一名共產黨員的責任所在。1fN四川教育在線

該片專門從加強紀檢干部隊伍建設這個角度,講述十八大以來紀委系統(tǒng)是怎么防止“燈下黑”、“清理門戶”的,展示了黨的十八大以來紀委對這個問題的思考、探索和堅決行動。片中講到中央紀委機關管理涉案款物的場景,介紹中央紀委管理涉案款物的工作流程。展現了紀委對待違紀違法的干部,怎么幫他們實現思想改造和教育轉化。1fN四川教育在線

由此片不難看出,信任是領導干部秉公用權的基本前提,監(jiān)督是權力正常行使的重要保證。黨員干部的成長,離不開信任,更離不開監(jiān)督。黨的十八大以來,秉持“信任不能代替監(jiān)督”理念,黨內監(jiān)督思路清晰、措施有力、成效顯著!嵺`檢驗真理,制度固化理念。新修訂的《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》把信任不能代替監(jiān)督作為重要原則,有針對性地設計監(jiān)督制度,體現了監(jiān)督和信任的有機統(tǒng)一,釋放出“黨內監(jiān)督沒有禁區(qū)、沒有例外”的強烈信號。為政之要,惟在得人;安國興邦,關鍵在人。黨的十八大以來,我們黨切實加強干部隊伍建設,一批批黨員干部走上領導崗位。隊伍建設和經濟社會發(fā)展深度融合,為協(xié)調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局提供了堅強保證。1fN四川教育在線

黨組織賦予領導干部權力,體現著組織和群眾的信任。組織既充分授權,鼓勵改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè),又嚴格管理監(jiān)督,嚴肅查處腐敗分子。有統(tǒng)計表明,在所有受處分的黨政機關縣處級以上領導干部中,一把手或在一把手崗位上出現問題的比例超過1/3。權力是把雙刃劍,黨組織賦予領導干部權力,為其創(chuàng)造和提供了為人民服務的平臺,同時也容易成為“權力尋租”的主攻目標!∥航“傅慕逃柺巧羁痰模瑥氖卤O(jiān)督執(zhí)紀的這支隊伍,如果在作風和紀律上偏出一尺,反腐敗工作離中央的要求就會偏出一丈。一系列紀檢干部違紀案件的發(fā)生,充分印證了總書記提出誰來監(jiān)督紀委這一問題的現實針對性和緊迫性。1fN四川教育在線

這一個個曾以優(yōu)異表現贏得組織和群眾信任的黨員干部,手中有了權力,心中卻沒了定力。面對執(zhí)紀審查回想起激情燃燒的歲月時,在懺悔中都說如果組織嚴格管理監(jiān)督、及時提醒糾正,就不至于滑入違紀違法的深淵。無數案例證明,絕對的權力導致絕對的腐敗,不受監(jiān)督的權力極其危險。黨組織賦予領導干部權力,既是信任、培養(yǎng),更是考驗、鍛煉。干部的成長,離不開信任,更離不開監(jiān)督。組織的充分信任,能使干部放開手腳,增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性;而組織的嚴格監(jiān)督,能促其恪盡職守、遵規(guī)守紀,不偏離正道、不走上歪路。1fN四川教育在線

全面從嚴治黨越深入,黨內存在的突出矛盾和問題暴露越充分。從周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚、令計劃等人嚴重違紀違法案例和巡視發(fā)現的問題看,黨內監(jiān)督還存在不少漏洞。由于監(jiān)督的系統(tǒng)性、經常性、有效性以及覆蓋的全面性不足,監(jiān)督黨員領導干部特別是一把手的有效管用辦法不多,讓一些領導干部脫離監(jiān)督甚至成了監(jiān)督不了的“特殊人”。1fN四川教育在線

對黨內存在的突出矛盾和問題的認識越深刻,對管黨治黨規(guī)律的把握就越準確。習近平總書記就曾全面總結管黨治黨經驗教訓,對健全完善黨內監(jiān)督制度提出了一系列要求,明確了黨內監(jiān)督的性質、地位、作用和制度措施。黨中央積極探索黨內監(jiān)督的有效途徑,不斷強化政治巡視,推動派駐全覆蓋,督促各級黨組織用好批評和自我批評武器,以問責為利器壓實管黨治黨主體責任,推動全面從嚴治黨從寬松軟走向嚴實硬。1fN四川教育在線

因此,“嚴是愛,松是害。”黨組織加強監(jiān)督管理,是對黨員干部的真正關愛,是對黨的事業(yè)的高度負責。搞好監(jiān)督,要進一步健全制度機制,切實發(fā)揮監(jiān)督體系的功能作用;要堅持對上對下一個樣、此時彼時一個樣、大事小情一個樣;要克服好人主義思想,不怕丟選票、不怕得罪人,敢于堅持原則、敢于較真碰硬;要保持有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究的高壓態(tài)勢,對違反紀律、不講規(guī)矩的人和事,該批評的批評、該制止的制止、該處理的處理,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。1fN四川教育在線

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