孩子是最敏感的,當他感受到父母的輕蔑時,很快就會自我否定,將自己想得一無是處。更可怕的是,他會強烈地感覺到父母不愛自己。這不再只是挫傷自尊心和勇氣的問題,而是無情地吹滅了孩子幼小心靈中全部希望的火苗。 1、你怎么這么傻 父母:“這已經(jīng)講到第幾遍了?你怎么就一直聽不懂呢?” 孩子:“這道題好難,我完全不明白為什么要這樣做?!?/span> 父母:“到底難在哪兒了?這種題你同齡的孩子都會做了?!?/span> 孩子:“我好像沒有數(shù)學天分……” 父母:“你怎么總這么傻!這么簡單的問題都不會做,以后到底想怎樣???” 如果列出對孩子的禁語名單,這句話肯定名列榜首。這無疑是無視孩子人格的話中最具代表性的話語。 在你無視孩子的人格時,也就是將所有美好的事物都踩在腳下時。孩子的自尊心、自我效能感、自信心、主導性動機、成就動機等,所有能給孩子帶來光明前途的力量,都被父母無情地踩在了腳下。 令人驚嘆的是,我們平時很容易說出無視孩子人格的話而不自知。 “你這個沒用的!” “你這孩子怎么這樣?。俊?/span> “你這種孩子誰會喜歡?。俊?/span> “真是無可救藥!” “你這樣的孩子,當初就不該生下來?!?/span> “我怎么會生下你,真是活受罪啊?!?/span> “真是冤家啊!” “你還吃什么飯哪!” 請你捫心自問,上面的話有沒有跟孩子說過。哪怕只說過一句,你也要好好反省一下自己了。因為這些話都會給孩子內(nèi)心帶來極大的傷害。而這儼然是另一種虐待。不只是身體上的虐待才叫虐待。父母這種踐踏孩子人格、毀掉孩子夢想、玷污孩子未來的行為反而是更惡毒的虐待。 有時,孩子的行為的確像個傻瓜。你可能覺得很郁悶,甚至有些寒心,終于有一天,你忍無可忍,對孩子說出了上面的話??墒牵虑橐呀?jīng)這樣了,你說再多批判孩子人格的話也無濟于事。 板上釘釘?shù)氖虏⒉皇峭ㄟ^你的抱怨就能改變的。其實,這些話對孩子來說并沒有任何好處,反而真的可能把孩子變成傻子,從而把他推向無可救藥的深淵。 2、我要是你就不這樣做 父母:“要選課外輔導班了,你想好選什么科目了嗎?” 孩子:“想好了。我要報足球和手工課?!?/span> 父母:“上次你不就是報的那兩個嗎?” 孩子:“我覺得繼續(xù)以前做過的會更好一些?!?/span> 父母:“我要是你的話,就不會重復選同樣的課。只有學習新知識,才會更有意思??!” 父母經(jīng)常給子女提出一些忠告,“如果我是你就會這樣做”。他們站在父母的立場,想用自己的人生經(jīng)驗給孩子指出一條相對安全便捷的道路。當然,他們也會小心翼翼,不想讓這樣的談話傷害到孩子,還希望能對孩子起到正確的引導作用。 但事實上,這話本身就表達了一種譴責的態(tài)度,而譴責的對象就是孩子的想法和他們的行為。其實,這句話只強調(diào)了父母自己的想法,而沒有充分尊重孩子的個性和意見,所以只會讓孩子產(chǎn)生心理負擔和抗拒感。 無論如何,父母應該先肯定孩子。比如說,從某方面來說,孩子的選擇也有其可取之處。然后,父母再換個說法,比如,“如果是媽媽,可能會那樣做”,“爸爸覺得這樣做好像也不錯”,等等,用這種方式來表達父母的想法。 有些孩子在父母給出建議后,會拼命想證明那是錯的,而最常見的方式就是孩子故意做不好。其實,他們是想通過這種方式證明父母不夠嚴謹?shù)脑捚鋵嵤清e的,從而達到自己的報復目的。 有時,孩子也會做出一些極端行為來切斷自己與父母之間的互動。可能很多人都曾有過這種逆反心理和行動,一兩次沒關系,但如果反復出現(xiàn),就可能會出現(xiàn)無可挽回的局面。 當你的孩子有這種逆反征兆時,父母千萬不要再怪罪孩子的行為了,而是有必要先自我反省一下,是不是自己的某些話和行為傷害到了孩子,從而讓他出現(xiàn)了過激行為。而你說過的話中,很可能就是“要是我就不這樣做”這句話傷害到了孩子。 3、我倒要看看你能做多好 媽媽:“媽媽不是跟你說了,不要看那本書,要讀這本書,然后寫讀書心得嗎?” 孩子:“那本書沒意思?!?/span> 媽媽:“就算沒意思你也要看,寫這種書的感想感悟才更容易得獎。” 孩子:“可是,那本書真的很無趣,我根本沒話可寫啊。我自己會看著辦的,媽媽你就別管了!” 媽媽:“行,隨便你!我倒要看看,你到底能做成什么樣,走著瞧! 有一次,我在電梯里看到這樣讓人難以置信的一幕:一個媽媽手里拿著的應該是孩子的試卷,她完全不顧外人在場,對孩子大聲吼道: “你考得可真好!真搞不懂你腦袋里到底裝的是什么,竟然能考出這樣的分數(shù)!你將來還想做醫(yī)生?你以為醫(yī)生是什么人都能當?shù)膯???/span> 其實,即便是母子兩人單獨談話,父母都不應該說出這種話,更何況還當著那么多人的面,這位媽媽竟然毫無顧忌地大吼大叫,平常母子之間的對話模式可想而知。 而這個媽媽說這些不堪入耳的話時,孩子只是默默地站在一旁摳手指??磥恚瑢τ谶@種嘮叨,孩子也已經(jīng)有了抵抗力。 父母當著孩子的面發(fā)火,或者無視孩子的存在,其實最終是為了強調(diào)自己的立場和權利。這種父母有一個特征,那就是有明顯的要與孩子競爭的心理企圖。當孩子不在自己的掌控范圍之內(nèi)時,就會單方面地開始指責孩子。 在這種父母的“教育”下長大的孩子,不會把父母當成是支持和幫助自己的引導者,而是要通過吵架或競爭去打敗的對手。他們當然無法信賴自己的父母,有的只是厭惡和怨恨。 他們很肯定,自己的父母既沒有意愿幫自己解開心結,也沒有能力化解自己的困境。當這種想法變成習慣后,孩子就會在內(nèi)心對父母生出厭惡之情。如此一來,本該是和睦相處、互相愛護的人,卻變成了相互厭倦和無法依賴的對象了。 4、你連這個都不懂 孩子:“爸爸,颶風是什么?” 爸爸:“怎么突然問到這個問題?。俊?/span> 孩子:“剛才爸爸看新聞時我也在旁邊聽到了,說美國有颶風登陸,死了很多人。” 爸爸:“你連颶風是什么都不知道?所以說讓你平時多看看書??!” 孩子沒學過的東西當然不知道,即便是學過的東西,孩子也會很容易忘記。如果父母平時因為一點小事就責備孩子“怎么連這個也不懂”“你到底知道什么”等,孩子會真的認為自己無能。而從父母那里體會到的被瞧不起的滋味,會讓孩子陷入被孤立的茫然之中。 事實上,父母說這句話主要是因為他懶得給孩子講解知識,或是嫌孩子麻煩。但是,孩子肯定不明白父母的這種心理,他們只會感到父母懶得教自己,生活中失去了一位很好的老師,而這會讓他們非常失望。如果這種情況太頻繁,就會給孩子留下很壞的印象——??!爸爸媽媽不只是不愿意教我知識,而且還覺得我很煩。 而孩子之所以問一些很簡單的問題,主要是想確認一下自己獲取的知識是不是正確,同時也想確認一下父母對自己的愛。所以,孩子才會反復問一些很簡單的常識性問題,直到確認父母真的愛自己為止,否則他們不會罷休。 有時,父母也會被孩子的問題難住,出于尷尬而惱羞成怒,對孩子吼道:“你連這個都不懂?”在孩子的世界里,比起父母答不上自己的問題,父母厭煩自己提問題的語氣更讓他受傷。 所以,當孩子問問題時,父母一定要有耐心,不要總擺出一副不耐煩的樣子打發(fā)孩子。如果父母也有不懂的地方,就要直接告訴孩子自己也不懂,然后和孩子一起尋找答案,這才是正確的做法。 5、你問這個干什么 孩子:“媽媽,誰寄來的快遞???” 媽媽:“媽媽在網(wǎng)上買的。” 孩子:“買的什么?” 媽媽:“就是一些媽媽需要的東西?!?/span> 孩子:“到底是什么啊?我打開看看行嗎?” 媽媽:“你知道這個干什么?別管這個,干你自己的事兒去!” 什么事都想插一腳的孩子,的確有些折磨人。父母在煩悶的時候會不自覺地大發(fā)雷霆,這也是人之常情。但再生氣也不能用“你問這個干嗎?”“有工夫問這個,不如去學習”之類的話來刺傷孩子,父母一定要學會控制自己的情緒。 被其他人無視的感覺真的很糟糕,這一點無論是對大人來說還是對孩子來說都是一樣的。而且,孩子的內(nèi)心很脆弱,他們還不能像大人一樣很好地調(diào)試自己。當他們被外人,尤其是被父母無視時,孩子會認為父母不愛自己,內(nèi)心受到很大打擊。所以,父母講話時一定要格外注意。 當孩子開始大事小事都要插手時,你一定要先了解一下孩子為何那么做,真正的目的是什么。孩子只是想知道一個答案?還是想借機和爸爸媽媽聊天?這一點你必須先弄清楚。 如果是前者,你就要給他明確的答案,解決他的困惑。如果是后者,那父母就需要跟孩子進行一次深入交流,滿足他的溝通欲望了。 這兩者有一個共同點,那就是,都需要父母親切地給予說明。當然,教孩子自行解決問題的方法更好。 比如,孩子特別喜歡某個網(wǎng)站,每天都纏著你要上那個網(wǎng)站,那就不如干脆抽出時間,教孩子用電腦進行網(wǎng)站搜索的方法。 或者,父母還可以跟孩子制訂這樣的規(guī)則,有想知道的事情,在來問爸爸媽媽之前,先問一下哥哥姐姐,如果還是得不到答案就去翻書,若實在是自己的能力解決不了的問題,就再來詢問爸爸媽媽。但父母需要注意的是,在這種情況下,若孩子再來問你問題,你一定要用十二分的熱情給予解答。 6、你就不覺得羞愧嗎 媽媽:“你都多大了,連自己的行李都不會收拾嗎?” 孩子:“我總是會遺漏啊,你讓我怎么辦?” 媽媽:“到底要讓媽媽照顧你到什么時候??!你就不覺得羞愧嗎?” 孩子:“我以后會注意的?!?/span> 媽媽:“你就只會說。只說不做,讓媽媽怎么相信你!” 心理學家將人們在做錯事后感受到的消極情感主要分為羞愧和內(nèi)疚兩種。羞愧是對自己的全盤否定,而內(nèi)疚則是對自己某種行為的消極評價。 羞愧感讓一個人對自己進行了全盤否定和譴責,他們過度在意別人對自己的看法。所以,當一個人覺得羞愧時,內(nèi)心就會嚴重萎縮,覺得自己一無是處、渺小,整個人變得無精打采。 相反,內(nèi)疚的對象不是對本人,內(nèi)疚是針對自己所做的某種行為的自我譴責,還有因此而產(chǎn)生的緊張、自責、后悔等。 雖說這兩種情緒都是消極情緒,但從對孩子的破壞性上來說,羞愧給人帶來的痛苦要遠遠超過內(nèi)疚。 所以,父母應盡量避免讓孩子對自己的行為產(chǎn)生過度羞愧感,因為這在很多方面都會給孩子造成不良影響。有時候,父母是有口無心,說是讓孩子“有點羞恥心吧”,可并不是真的那么想的,他們的初衷是讓孩子審視自己行為的不足,可孩子感受到的卻只是那種說不出的羞愧感和茫然無措。 像上面提到的那樣,一邊后悔一邊努力想要挽回過失,這種動機不是來自羞愧感,而是內(nèi)疚。內(nèi)疚讓孩子主動去彌補過失,羞愧感則讓孩子躲起來回避錯誤。 所以,父母千萬不能讓孩子認為“我的行為是錯的,我要為此羞愧”,而是應該讓孩子思考“我的行為中哪部分做錯了”,要讓孩子有內(nèi)疚感,而不是形成羞恥心。父母要做的不是全面否定孩子的人格,而是指出孩子具體錯在哪兒了,怎么錯的,如何改正和補救,這才是正確的教子方法。 7、幸虧你爸沒看見 媽媽:“你怎么又穿著鞋爬上座位啊。你爸最討厭在車里這樣了?!?/span> 孩子:“反正一會兒還要再穿,脫了又穿的太麻煩了。” 媽媽:“總之你不能穿鞋踩上來,幸虧你爸沒看見,不然又要挨訓了?!?/span> 對孩子來講,爸爸是很重要的人,他的評價當然要參考,但自身的渴望和成就動機更重要。如果父母輕易說出這種話,則會誤導孩子,讓孩子產(chǎn)生羞愧心理,認為外界的評論和眼光比自己的理想和成就動機更重要。而結果則只會讓孩子迷失,不知道如何制訂正確的計劃并為之努力。 當然,他人的評價也很重要。如果外界的評價和孩子內(nèi)心的動機(即成就動機)能夠平衡的話,那當然最好。但在我們的社會中,這兩者是失衡的,比起孩子的成就動機,人們更在意別人的看法,這是不爭的事實。所以,在這種社會現(xiàn)狀下,父母有必要保護孩子,更多地去強調(diào)和推動孩子的成就動機。 人們在自己取得進步時會變得興奮,達到自我設定的目標時會產(chǎn)生成就感,而感受到這種喜悅和成就感后就能發(fā)揮出無限的潛力。但是,如果孩子僅僅是為了爸爸媽媽、爺爺奶奶或老師的好評而去做事,就會背負很大的壓力,如果達不到目標就會產(chǎn)生嚴重的受挫感。更極端的情況是,他會認為自己需要不惜任何代價去換取別人的好評。 人是社會性動物,需要彼此和睦相處才能更加幸福。但是,和他人維持和睦關系并不僅僅表現(xiàn)在獲取他人的好評,而是只有在尊重他人的意見時才會實現(xiàn)。重視他人的評價和尊重他人的意見,這是兩碼事。明智的父母要正視這一點。 8、小小年紀,你懂什么 孩子:“媽媽,志民總是來煩我。” 媽媽:“那是你弟弟啊,你多讓著他點。他喜歡你才會這樣的?!?/span> 孩子:“媽媽總是偏袒志民,我很憂愁?!?/span> 媽媽:“哈哈……你知道什么是憂愁嗎?” 孩子:“怎么不知道?傷心、難過,就是這種感覺啊。” 媽媽:“小小年紀,你懂什么叫憂愁?哪兒學來的?。俊?/span> 如果換個立場,你就能理解孩子的內(nèi)心了。小時候趁媽媽不在家,拿著媽媽的化妝品往臉上亂抹,然后對著鏡子左看右看,這種經(jīng)歷大家都有吧?趁姐姐出門時,偷偷穿上姐姐新買的漂亮裙子,然后趕在姐姐回來前趕緊放回原處,這種經(jīng)歷大家也都不陌生吧?或者,買張不適合自己的年齡看的電影票,偷偷去感受一下刺激,這種事情也不在少數(shù)。然后被大人發(fā)現(xiàn)了,基本上都會聽到這樣的話: “小小年紀,就這么……” 聽到這種話,我們當時不也在心里暗暗反駁嗎。年紀小有什么罪?為什么總說自己年紀小,不把自己當回事呢?我們?yōu)榇烁械轿?,悵然若失。那時就在想,大人為什么總是不懂自己的心思呢? 回想一下那些年幼時的心情,自己聽到那些話時所產(chǎn)生的情緒,然后再回顧一下你孩子的表情,你就不會說著“年紀小小的,你懂什么”之類的話,然后一笑而過了。想想自己的過去,你就能理解自己說出這些話后,孩子的內(nèi)心有多壓抑了。 當然,孩子的內(nèi)心世界不像大人那么復雜,但孩子的感情也非常豐富。即便是剛出生的襁褓中的嬰兒也會表達自己最基本的情緒(幸福、憤怒、傷心、驚訝、恐懼、厭惡);滿周歲后,幼兒就會用幾個簡單的詞匯來表達自己的情緒了;到兩三歲后,孩子就能察覺自己情緒產(chǎn)生的原因了;一進幼兒園,孩子就開始理解混合情緒了,即在一件事中同時感受到積極情緒和消極情緒。 當你知道兒童的情緒發(fā)展后,你就能夠明白,孩子們從小就是情緒互動的好手。所以,請不要一味地用年齡小為理由去無視孩子,而是應該嘗試著在情緒交流方面,和孩子進行更為積極的互動。 9、我家孩子就是長得有點丑 孩子:“媽媽,我從超市買了豆腐和牛奶,給你?!?/span> 媽媽:“乖女兒,你真棒?!?/span> 孩子:“我先去房里做作業(yè)了,有事你再叫我。” 媽媽:“我家藝珍如果臉蛋再漂亮些就更完美了。心地善良,學習又好,就是長得有點丑?!?/span> 有個朋友總是發(fā)牢騷,說自己的女兒長得丑。的確,爸爸媽媽外貌十分出色,走到哪兒都不遜色于人,但是女兒確實沒有得到父母的遺傳,長得差強人意。也許是孩子的媽媽過于擔心孩子,這么小就計劃著等她長大后給她整容了,所以對孩子說的話也毫無遮掩: “現(xiàn)在長得丑也不是什么缺點了?,F(xiàn)在整容技術這么發(fā)達,等媽媽攢夠了錢,你長大了就給你整容,別擔心?!?/span> 媽媽的本意是為了安慰孩子不要因為外貌而受到影響,結果這句話卻讓孩子成了別人的笑柄:“看來這孩子真是奇丑無比,丑到將來必須靠做手術才能見人了?!?/span> “長得丑”這話本身對孩子來說就是敏感話題,父母還這樣開玩笑似的輕易說出口,肯定會給孩子帶來惡劣影響。尤其是如果經(jīng)常聽到父母口中提到“孩子長得難看”這種話,就會讓孩子自動將自己鎖在“丑人”的牢籠里。 孩子一旦把自己歸到某一類,就會自我切斷各種嘗試和發(fā)展的機會。更何況,現(xiàn)在的孩子對芭比娃娃般漂亮瘦小的偶像派組合都有一種過分的狂熱,父母這種無心的玩笑會帶給孩子莫大的傷害。 還有人拿狗蛋、丑八怪、花豬等稱呼自己的孩子,或者是更換其中的一個字或幾個字,把金大壽改為金大手,把申正愛改為申短腿,等等。在大人們眼中,這些話是因為孩子可愛才說的,但卻會給孩子帶來嚴重的心理陰影。 這種文字游戲是為了定義兩人的特殊關系而取的愛稱,用用倒也無妨。但是,如果孩子不喜歡這個稱呼,或者稱呼本身就帶有一定的貶低意味的話,就不要剃頭挑子一頭熱了,還是選擇孩子喜歡的愛稱更合適。 |